Dieses Arbeitsheft wurde speziell für den Einsatz in den Klassen 3 und 4 der Grundschule entwickelt. Die Wochenpläne sind ideal für die Freiarbeit, das tägliche Üben, die Nachhilfe oder die Selbstlernzeit. Sie bieten eine Vielzahl an Übungen und Aufgaben, die in drei Schwierigkeitsstufen unterteilt sind, um mathematische Grundkenntnisse zu wiederholen, zu festigen und zu vertiefen. Alle Arbeitsblätter können flexibel genutzt werden und sind mit Lösungen zur Selbstkontrolle ausgestattet. Im Fokus dieses Wochenplans stehen die geometrischen Fähigkeiten der Schüler. Durch verschiedene Aufgaben wird das räumliche Denken geschult, der Umgang mit geometrischen Formen, Flächen und Körpern gefördert und vertieft. Die Kinder lernen den sicheren Umgang mit Geodreieck und Zirkel, indem sie senkrechte und parallele Linien zeichnen, mathematische Muster erforschen und erste Würfelkonstruktionen erstellen. Das Ziel dieses Heftes ist es, den Schülern ein tiefes Verständnis der Geometrie zu vermitteln, ihre Raumvorstellung zu stärken und ihre Problemlösungsfähigkeit zu fördern. Sie erlernen den Umgang mit ebenen Figuren, üben das Zeichnen von Winkeln, Waagerechten und Symmetrieachsen und entdecken die Eigenschaften von Quadrat, Rechteck und Dreieck. Die Aufgaben erfordern höchste Konzentration, insbesondere bei der Arbeit mit geometrischen Mustern, die durch Drehungen um einen Mittelpunkt entstehen. Zudem werden die verschiedenen geometrischen Körper untersucht: Die Schüler lernen, ihre Eigenschaften zu erkennen, Schrägbilder zu zeichnen und Körpernetze zuzuordnen. Auch das Berechnen von Flächen und Umfängen wird in einfachen Aufgaben geübt, wobei der Wert für auf 3,14 festgelegt wurde, um die Berechnungen zu erleichtern. Die Wochenpläne bieten eine Aufgabe pro Tag, sodass die Kinder im eigenen Tempo arbeiten können, ohne überfordert zu werden. Die Differenzierung in drei Niveaustufen ermöglicht es, die Aufgaben individuell an die Bedürfnisse der Schüler anzupassen. 48 Seiten, mit Lösungen

Klappentext

Dieser Wochenplan widmet sich den geometrischen Anforderungen in der Grundschule. Das räumliche Denken wird gefördert, die Arbeit mit geometrischen Formen, Flächen und Körpern gefestigt. Die Schüler üben den Umgang mit senkrechten und parallelen Linien, bearbeiten mathematische Muster und lernen das Spiegeln. Erste zusammengesetzte Würfelberge runden das Gebiet ganzheitlich ab.

48 Seiten, mit Lösungen