Rittergeschichten für die Klein(st)en

Diese wissenschaftliche Behandlung des Themenkomplexes Mittelalter in der Kinderliteratur (bis 12 Jahre) analysiert ein aktuelles Textkorpus unter fachthematischen und pädagogischen Gesichtspunkten. Neben Untersuchungen zu Namensgebung, Figuren, Motiven und Sujets werden auch Analysen von Werbe- und Produktionsstrategien, Buchmarktentwicklung sowie des Zielgruppenverhaltens geboten. Besonderes Augenmerk gilt der geschlechtergerechten koedukativen Leseförderung: Dazu werden praxisnahe Projektvorschläge für den Schulunterricht gemacht, die sich u. a. auf eine Befragung von 165 (österreichischen) Schüler/innen stützen; die Ergebnisse dieser Studie zu Leseerfahrungen und Mittelalter-Wissen finden sich im Anhang des Buches. Einen optischen Glanzpunkt setzen 18 Mittelalter-Cartoons von Michael Feldhofer, welche das Buch auf humorvolle Weise begleiten.

Autorentext

Die Autorin: Ylva Schwinghammer, geboren 1984 in der Steiermark; Germanistikstudium an der Universität Graz (Magisterabschluss 2009); mehrjährige Tätigkeit als freie Autorin, Lektorin und Texterin; Coach für wissenschaftliches Arbeiten in den Bereichen Pädagogik und Geragogik.

Zusammenfassung
«Eine durchaus interessante Lektüre für einen ersten Einstieg in das Thema 'Kinderbücher zum Mittelalter'!» (Perspicuitas. INTERNET-PERIODICUM FÜR MEDIÄVISTISCHE SPRACH-, LITERATUR- UND KULTURWISSENSCHAFT)

Inhalt

Aus dem Inhalt: Positionierung von mittelalterlicher Kinderliteratur auf dem Buchmarkt - Mittelalter aus heutiger Sicht - Gattungen und (Sub-)Genres - Ritterbuch als Bubenbuch? - Sachbücher - Mittelalter für Erstleser - Figuren und Figurenkonstellationen - Onomastik - Ortsnamen und Schauplätze - Ritterbild - Mittelalterliche Sprache und Stoffe - Weibliche Rollenbilder - Herrschaft und Gesellschaftsstrukturen - Religion - Kirche und Glaube - Drachen und andere phantastische Wesen - Mittelalter und Schule - Gedanken zum versteckten Potential historischer Geschichten.