Yann Romund explores the principles of orality, immediacy, and presence of the defendant that are core elements of the main hearing. The philosophy of deconstruction can both question the self-evidence of these principles and improve our general understanding of criminal procedure.

Die Hauptverhandlung wird seit dem Jahr 1879 von den miteinander verwobenen Grundsätzen der Mündlichkeit, Unmittelbarkeit und Anwesenheit beherrscht. Der Angeklagte hat nicht nur das Recht, sondern grundsätzlich auch die Pflicht, während der gesamten Hauptverhandlung anwesend zu sein. Keine der bisher vorgebrachten Begründungen vermag jedoch diesen schweren Grundrechtseingriff zu rechtfertigen. Gibt es tiefere Gründe für unser Verlangen nach der Präsenz des Angeklagten? Warum genügt uns nicht die schriftliche Stellungnahme des Abwesenden oder dessen Vertretung? Ein Brückenschlag zur Philosophie der Dekonstruktion verspricht uns Antworten auf diese Fragen. Dabei wird deutlich, dass sich das von Jacques Derrida diagnostizierte Ressentiment gegen Schriftlichkeit, Mittelbarkeit und Abwesenheit mit frappierender Ähnlichkeit in der Gestaltung unseres auf Präsenz beruhenden Prozessmodells widerspiegelt. Eine Parallele, bei der es sich nicht um eine Zufälligkeit handelt.

Autorentext
Geboren 1988; Studium der Rechtswissenschaft an der Universität Hamburg; 2016 Erste Juristische Prüfung; Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Rechtsphilosophie und Strafrecht an der Universität Hamburg; 2022 Promotion; Rechtsreferendariat am Kammergericht.

Inhalt
Einleitung
Erster Teil: Mündlichkeit, Unmittelbarkeit, Anwesenheit
A. Drei Säulen unserer Hauptverhandlung
B. Mündlichkeit und Unmittelbarkeit
C. Die Anwesenheit des Angeklagten
D. Fazit

Zweiter Teil: Dekonstruktion
A. Die Stimme des Angeklagten - unser Verlangen nach Präsenz
B. Eine Strategie der Dekonstruktion
C. Der Logo-Phonozentrismus in der westlichen Tradition
D. Die Dekonstruktion des Logo-Phonozentrismus
E. Fazit

Dritter Teil: Abwesenheit, Mittelbarkeit, Schriftlichkeit
A. Von der Philosophie lernen - ein dekonstruktiver Blick auf das Recht
B. Grundriss einer Hauptverhandlung des 21. Jahrhunderts
C. Chancen des neuen Prozessmodells
D. Fazit