Das Arbeitsheft Plus bietet Starthilfen, Merkwissen und Arbeitstechniken zum selbstständigen Üben. Es enthält auch anspruchsvollere Aufgaben.Übungsmaterial zu allen KompetenzbereichenKompetenztests vor und nach den ÜbungseinheitenTransparenter Lernerfolg mit den Das-kann-ich!-SeitenMit diesem Arbeitsheft können leistungsstärkere Schülerinnen und Schüler selbstständig dort den Stoff wiederholen und vertiefen, wo es noch nötig ist.

Zusammenfassung
Für Lerngruppen mit sehr hoher Leistungsbreite

• Die differenzierende Ausgabe von Doppel-Klick ermöglicht gemeinsamen Unterricht trotz verschiedener Lernzugänge und Lerngeschwindigkeiten.
• Alle Themen wurden sorgfältig auf interkulturelle Gültigkeit geprüft, sodass sich alle angesprochen fühlen und einen Beitrag im Unterricht leisten können gerade auch im inklusiven Unterricht.

• Das themenorientierte Kompetenztraining (2 Kompetenzschwerpunkte pro Kapitel) bereitet von Anfang an auf den mittleren Schulabschluss, die gymnasiale Anschlussfähigkeit oder die Ausbildungsfähigkeit vor.Methodik

• Transparente Differenzierung auf zwei Niveaus
• Klare Progression im Kompetenzerwerb
• Integratives und systematisches Lernen
• Interkulturelles und fachübergreifendes Lernen
• Konsequentes Methodentraining mit Textknacker
• Stringente Leseförderung
• Selbstevaluation

• Deutsch-als-Zweitsprache-MethodikTransparenter Aufbau

• Themenkapitel mit zwei Kompetenzschwerpunkten und Trainingseinheiten
• Deutlich sichtbare und einfach umsetzbare Differenzierungsangebote
• Gattungen, Autoren und Medien

• Training zu Arbeitstechniken, Rechtschreiben und GrammatikDifferenzierung nach unten

• Extra Sprachförderung mit DaZ-Methodik
• Trainingseinheiten: Schreiben, Sprechen, Rechtschreiben, Grammatik und Arbeitstechniken
• Starthilfen und nützliche Wörterlisten

• Materialien für den inklusiven UnterrichtDifferenzierung nach oben

• Weiterführende Einheiten und zusätzliche Z-Aufgaben auch im Arbeitsheft PlusDifferenzierung nach Neigung

• Wahlaufgaben (W) differenzieren nach Neigung, Lerntyp, Lerntempo