Wie verhalte ich mich, wenn ich vor einem beruflichen Dilemma stehe? Wie werde ich meinen Klientinnen und Klienten gerecht und auch mir selbst? Ethisch kompetentes Denken und Handeln ist im sozialarbeiterischen Alltag immer wieder gefragt. Dieses Lehrbuch präsentiert wichtige Grundlagen für professionell-verantwortliches ethisches Denken und Handeln im Bereich Sozialer Arbeit. Neben ethischen Grundbegriffen und Theorien erläutert der Autor auch Themen wie Menschenrechte und Achtsamkeit, immer zugeschnitten auf die Bedürfnisse angehender Sozialarbeiter:innen. Übungen regen zum Mitdenken an und helfen dabei, entsprechende professionelle Haltungen einzuüben.

Autorentext
Dr. Thomas Schäfer ist Lehrbeauftragter und Gastprofessor an der Alice Salomon Hochschule, Berlin und der Hochschule Fulda im Bereich Sozialwesen.

Inhalt
Einleitung 9 1 Ethische Fragen und Probleme und ihre Hintergründe 13 1.1 Grundbegriffe der Ethik 13 1.1.1 Der Begriff der Ethik in Alltag und Wissenschaft 14 1.1.2 Normative und nicht-normative Urteile 15 1.1.3 Technische und ethische Urteile 16 1.1.4 Ethische und moralische Urteile 19 1.1.5 Moralisieren und ethisches Argumentieren 25 1.1.6 Normen, Werte und ethische Begründungen 30 1.1.7 Das ethische und moralische Dilemma 32 1.2 Ethische Konfliktfälle 35 1.2.1 Fall 1: Suizid verhindern Verantwortung und freier Wille 36 Exkurs: Verantwortung und Freiheit 40 Verantwortung 40 Freiheit 46 1.2.2 Fall 2: Unprofessionelle Arbeit Nutzen oder Prinzip 52 1.2.3 Fall 3: Entlassung aus der Psychiatrie Sprache und Menschenbilder 54 Exkurs: Identität und Identitäten 57 Der Begriff der Identität 59 Identitäts-Konflikte 62 Kollektive Identität 63 2 Ethische Theorien und Konzepte 68 2.1 Die Ethik Immanuel Kants 68 2.2 Die Ethik des Utilitarismus 71 2.3 Vergleich der beiden Positionen 73 2.4 Praktische Anwendung 74 2.5 Weitere ethische Positionen 77 Exkurs: Glück und gutes Leben 83 Philosophie 84 Psychologie 87 Spirituelle Weisheitslehren 91 3 Allgemeine ethische Orientierungen: Achtsamkeit und Menschenrechte 93 3.1 Achtsamkeit 93 3.1.1 Grundgedanken 94 3.1.2 Achtsamkeit in sozialen Berufen 97 3.2 Menschenrechte 102 3.2.1 Soziale Arbeit als Menschenrechtsprofession 102 3.2.2 Menschenrechte und Professionsethik 104 Exkurs: Toleranz, Respekt und Wertschätzung 110 Der Begriff der Toleranz 110 Toleranz und Intoleranz 112 4 Formen der kritischen Selbstreflexion 114 4.1 Michel Foucaults Subjektanalytik 114 4.1.1 Das Begriffsschema 115 4.1.2 Praktische Anwendung auf die eigene Berufsidentität 116 4.2 Selbstreflexion und seelische Gesundheit 119 4.2.1 Umgang mit Ärger und Wut 119 4.2.2 Bedeutung für die sozialen Berufe 122 Schlussbetrachtung 130 Anhang 131 A Bearbeitungshinweise zu den Übungen 131 B Lösungen zu den Aufgaben 132 C Lösungen zur abschließenden Übung 136 Literatur 139