Empirische Forschung ist ein zentrales Thema nahezu jeder wissenschaftlichen Ausbildung. Der Band von Theo Hug und Gerald Poscheschnik unter Mitarbeit von Bernd Lederer und Anton Perzy bietet einen Überblick über die wichtigsten Schritte bei der Planung und Umsetzung von empirischen Forschungsprojekten. Weil es dem Ablauf der Forschung folgt, kann das Buch auch als Leitfaden verwendet werden. Die gut verständliche Darstellung wird durch zahlreiche Übersichten, Literaturtipps und Internetquellen ergänzt.

Die 3. Auflage enthält vertiefende und ergänzende Textabschnitte zu Erkenntnistheorie und Forschungsethik sowie zu qualitativen Erhebungs- und Auswertungsmethoden und eine Werkzeugkiste zur Erstellung von Interviewleitfäden.

Was ist und wie funktioniert empirische Forschung?
Welche Forschungsdesigns und -methoden gibt es?
Wie präsentiert man die Forschungsergebnisse?

Aus: ekz-info Pfeiffer KW 21/2020 [] Den Autoren gelingt hier die verständliche Vermittlung des nötigen Basiswissens zur Planung und Umsetzung empirischer Forschungsprojekte im Bachelorstudium, das sich auch im Masterstudium und für allgemeine Forschungsprojekte anwenden lässt. [] In der 3. Auflage wurden einige Kapitel deutlich erweitert und aktualisiert [] eine Werkzeugkiste zur Erstellung von Interviewleitfäden wurde ergänzt. Aus: ekz-informationsdienst, Sabine Roeske, 2010/25 Zur 1. Auflage: Einführung in die empirische Forschung, die im Rahmen einer neuen Reihe "Studieren, aber richtig" des UTB-Verlages erscheint. Vermittelt werden grundsätzliche Methoden und Fähigkeiten zur Bewältigung weiterer Aufgaben im Studium. Die Autoren des vorliegenden Bandes lehren bzw. arbeiten an der Universität Innsbruck und vermitteln kompetent und verständlich aufbereitetes Basiswissen zur empirischen Forschung für das Bachelor- und Masterstudium. Dabei orientieren sich die Ausführungen an der logischen Planung und Umsetzung von studentischen Forschungsprojekten. Inhaltliche Schwerpunkte neben knappen Grundlagen empirischer Forschung - bilden die konkrete Umsetzung einer Idee in ein Forschungsprojekt und dessen methodische Planung sowie vor allem die Erhebung, Aufbereitung und Auswertung von Daten und die nachfolgende Darstellung der Ergebnisse. Die für Einsteiger bewusst vereinfachte Darstellung des Stoffes wird durch ein sehr umfangreiches Literaturverzeichnis sowie Internetquellen zur Vertiefung des Gelesenen ergänzt. Sehr empfohlener Leitfaden.

Autorentext
Gerald Poscheschnik ist Professor für Theorien, Konzepte und Methoden der Sozialen Arbeit an der Fachhochschule Kärnten.

Klappentext

Der Band bietet einen Überblick über die wichtigsten Schritte bei der Planung und Umsetzung von empirischen Forschungsprojekten. Weil es dem Ablauf der Forschung folgt, kann das Buch auch als Leitfaden verwendet werden. Die gut verständliche Darstellung wird durch zahlreiche Übersichten, Literaturtipps und Internetquellen ergänzt. Die 3. Auflage enthält vertiefende und ergänzende Textabschnitte zu Erkenntnistheorie und Forschungsethik sowie zu qualitativen Erhebungs- und Auswertungsmethoden und eine Werkzeugkiste zur Erstellung von Interviewleitfäden. - Was ist und wie funktioniert empirische Forschung? - Welche Forschungsdesigns und -methoden gibt es? - Wie präsentiert man die Forschungsergebnisse?

Inhalt
Inhalt 5 Worum es in diesem Buch geht und wie man es benützt (TH, GP) 7 Vorwort zur 2. Auflage (TH, GP) 10 Vorwort zur 3. Auflage (TH, GP) 11 I Ausgangspunkte (TH) 13 1 Nachdenken Wozu überhaupt? 15 2 Alltagserfahrung vs. wissenschaftliche Erfahrung 20 3 Empirisch forschen Was ist das? 29 4 Die Freiheit der Forschung und ihre Grenzen 35 5 Mein erstes Forschungsprojekt Was brauche ich? 49 II Von der Idee zum Forschungsprojekt (AP) 55 1 Am Anfang steht eine Idee 57 2 Wie komme ich von meinen Ideen zu einem Thema? 66 3 Wie komme ich von einem Thema zu einer Forschungsfrage? 72 III Erste Schritte: Die Planung eines Forschungsprojekts (GP, BL) 79 1 Wie verstehe ich den Gegenstand meiner Forschung? (GP) 81 2 Die Rolle von Argumenten im Prozess der Forschung (GP) 82 3 Step by step Sinn und Zweck von Ablaufmodellen (GP) 85 4 Design matters Über Sinn und Zweck von Forschungsdesigns (GP) 89 5 Der methodische Dreischritt empirischer Forschung: Erhebung, Aufbereitung, Auswertung (GP) 101 6 Qualitativ oder quantitativ? Die Gretchenfrage in der Wissenschaft (GP) 106 7 Es ist nicht alles Gold, was glänzt Über Gütekriterien empirischer Forschung (GP) 114 IV Datenerhebung und Datenaufbereitung (GP, BL, AP, TH) 125 1 Qualitative Erhebungsmethoden (GP) 127 2 Quantitative Erhebungsmethoden (BL) 143 3 Aufbereitungsmethoden (AP) 168 4 Die Rolle der Medien in der Erhebung und Aufbereitung von Daten (TH) 178 V Datenauswertung (GP, BL, TH) 187 1 Qualitative Auswertungsmethoden (GP) 189 2 Quantitative Auswertungsmethoden (BL) 207 3 Zum Einsatz von Medien bei der Auswertung von Datensätzen (TH) 228 VI Darstellung der Ergebnisse und Ausblick (TH) 237 1 Die Darstellung der Ergebnisse 239 2 Zur Problematik der »fake science« 252 3 Ausblick oder wie entwickle ich meine Methodenkompetenz weiter? 253 4 Nützliche Internetquellen und Werkzeuge 257 Register 271