Fachkraft-Kind-Relation versus Betreuungsschlüssel Realität oder Fiktion?

Im Rahmen des aktuell diskutierten Fachkräftemangels im Elementarbereich beleuchtet der Band die Betreuungsrelation in bayerischen Kindertagesstätten. Mithilfe einer Forschungstrias zeigt die Autorin einen Abriss über die Rahmenbedingungen in Kindertagesstätten sowie deren Auswirkungen auf das Personal auf.

Autorentext

Tanja Feder studierte Soziale Arbeit in Regensburg. Berufsbegleitend zu ihrer Arbeit als Einrichtungsleitung im Elementarbereich absolvierte sie ein Masterstudium an der Hochschule Potsdam, bevor sie an der Universität Vechta ihr Promotionsprojekt begann. Sie arbeitet als Lehrkraft an der OTH in Regensburg.

Inhalt

Entwicklungsgeschichte der Kindertagesstätten Das Berufsfeld der Erzieher_in Förderung der Kindertagesstätten Qualität in Kindertagesstätten Betreuungsschlüssel Arbeitsbedingungen von KiTa-Mitarbeiter_innen