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Lernprozesse in einem handlungsorientierten beruflichen Unterricht aus Sicht der Schüler
Lernprozesse in einem handlungsorientierten beruflichen Unterricht aus Sicht der Schüler
Susanne Schollweck-Ott
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Die empirische Studie befasst sich mit der Beurteilung einer handlungsorientierten Lehr-Lern-Umgebung durch 24 beteiligte Schüler ...
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