Die Sprachstandsermittlung «Wie gut ist mein Deutsch?» ermöglicht es, die Leistungen in der deutschen Sprache zu erfassen.
Sie erfasst die sprachlichen Kompetenzen und Defizite der Lernenden im Bereich Sek II. Damit können die Lehrpersonen kompetenter beraten, möglichen Handlungsbedarf aufzeigen und wenn nötig ein sinnvolles Förderangebot empfehlen. Die Ausgabe für Lehrpersonen enthält zusätzlich zu den Aufgabenblättern eine Anleitung zur Durchführung des Tests und den Lösungsschlüssel.

Autorentext
geboren in Biel-Bienne, wohnhaft in Biel. Primarlehrer und BVS-Lehrer. 2 Kinder. Seit 1993 Unterricht am BSI-Biel (Berufsvorbereitendes Schuljahr, Abteilung Integration). Langjährige Erfahrung im Unterricht von Deutsch als Zweitsprache, Mitarbeit bei der Entwicklung von Einstufungsinstrumenten und Sprachstandsermittlungen. Seit 1995 Praxisberater für Studierende am Höheren Lehramt der Uni Bern. Seit 2006 Kurse für Lehrkräfte im Bereich Pädagogische Fördermassnahmen und Sprachstandsermittlungen für Fremdsprachige an verschiedenen Institutionen (EHB Zollikofen, PH Bern, Verein Lesen und Schreiben), Medien und Bücher, Wie gut ist mein Deutsch? Ausgabe 2007, Berufliche Integration von fremdsprachigen Jugendlichen (2007) - Langzeitstudie der BSI-SchülerInnen seit 1993.