Lernen an außerschulischen Orten - Potenzial, das unbedingt genutzt werden sollte. Aber wie? Dieser Band bietet Orientierung und zeigt Vorzüge sowie gleichzeitig Grenzen des Lernortwechsels.Themen sind:allgemeine Grundlagen und Begründungen für die Integration außerschulischer Lernorte in den UnterrichtPraxisbeispiele für ausgewählte Unterrichtsfächerkonkrete Orientierungen und Methoden zur Erkundung eines außerschulischen Lernortes

Zusammenfassung

Informationen zur Reihe:

Die Scriptor-Praxis -Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch:

• aktuelle pädagogische Themen,
• praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich,
• Methoden für einen innovativen Unterricht,

• Autorinnen und Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft. Hilfreich für Berufsanfänger/-innen, anregend für Profis.

  Informationen zum Titel:

  Lernen an außerschulischen Orten - Potenzial, das unbedingt genutzt werden sollte. Aber wie? Dieser Band bietet Orientierung und zeigt Vorzüge sowie gleichzeitig Grenzen des Lernortwechsels.

  Themen sind:

• allgemeine Grundlagen und Begründungen für die Integration außerschulischer Lernorte in den Unterricht
• Praxisbeispiele für ausgewählte Unterrichtsfächer
• konkrete Orientierungen und Methoden zur Erkundung eines außerschulischen Lernortes