Die Autor*innen beleuchten die ambivalenten Entwicklungen der Berufstätigkeit von Frauen in verschiedenen ausgesuchten Domänen. Dabei werden stets zwei Blickwinkel thematisiert: Ein erster erörtert die Entstehungsgeschichte des sozialen Berufes und die unterschiedlichen Grade der Professionalisierung. Ein zweiter Blickwinkel zeichnet die unterschiedliche gesellschaftliche Bedeutung des sozialen Berufes und relevante historische Entwicklungslinien vor in nach den Kriegen, bei der Gründung beider deutscher Staaten und Gesellschaftssysteme nach.

Autorentext

BARTHOLD, JOSEFIN, M.A. Fachkraft für schulische Qualitätsentwicklung und Schulsozialarbeit, Lehrerin für Gemeinschaftskunde (Sek I) an der Evangelischen Oberschule Burkhardtsdorf, Promotionsstudentin an der TU Dresden. J.barthold@schule-eob.de BOCK, KARIN, Dr. Professorin für Sozialpädagogik an der Technischen Universität Dresden. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Kindheits-, Jugend- und Familienforschung, Kinder- und Jugendhilfeforschung, Theorien und rekonstruktive Methoden in der Sozialpädagogik/Sozialarbeit. Karin.bock@tu-dresden.de BRACHES-CHYREK, RITA, Dr. Professorin für Sozialpädagogik, Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Theorie und Geschichte Sozialer Arbeit, Generationen-, Geschlechter- und Kindheitsforschung. Rita.braches@uni-bamberg.de FALK, ANNIKA, staatlich anerkannte Sozialarbeiterin (BA), Masterstudentin, als studentische Mitarbeiterin Zusammenarbeit mit Prof. Dr. Gaby (2021-2023), zu den Themen: Praxisforschung, humanitärer Robotik, Wohnungslosenhilfe und Hausmütter/Kinderdorfmütter als sozialer Frauenberuf. Annika.falk@student.fh-kiel.de GOTTSCHALK, JULIA, Studienreferendarin für das Lehramt an beruflichen Schulen. Fachrichtung: Sozialpädagogik mit dem Unterrichtsfach Politik und Gesellschaft. gottschalkjuli@aol.de NINA GÖDDERTZ, NINA, Dr. phil., Professorin für Didaktik der Sozialpädagogik, Universität Paderborn. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Sozialpädagogische Berufs- und Lehrerinnenbildung und ihre Didaktik, Theorie und Geschichte von Erziehung und Bildung, Erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung. Nina.goeddertz@upb.de KAUL, INA, Dr. Professorin für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Soziale Arbeit und Bildung, Universität Kassel. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Professionalisierung, Biografie, Bildung und Didaktik in sozial- und kindheitspädagogischen Handlungsfeldern. Ina.kaul@uni-kassel.de KUPFER, ANNETT, Dr., wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur für Sozialpädagogik, Institut für Sozialpädagogik, Sozialarbeit und Wohlfahrtswissenschaften, Technische Universität Dresden. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Beratung, soziale Netzwerk- und Supportforschung, soziale Ungleichheiten (race, class, gender) mit besonderem Fokus auf intersektionale Perspektiven. Annett.kupfer@tu-dresden.de LENZ, GABY, Dr., Professorin für Soziale Arbeit, Fachhochschule Kiel. Themenschwerpunkte: Professionalisierung Sozialer Arbeit, Qualitative Sozialforschung, Beratung, Beratungsforschung, Familie und Jugendhilfe (HzE), Demenz/Robotik in der Altenhilfe und Genderperspektiven. Gaby.lenz@fh-kiel.de LIEBSCH, HEIKE, Dr. phil., arbeitet als Sozialberaterin und als freie Autorin im Bereich historische Forschung. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Wochenkinder in der DDR, jüdische Lokal- und Friedhofsgeschichte, Biografieforschung. Heike.liebsch@wochenkinder.de MAYER, MARION, Dr. phil., Professorin für Soziale Arbeit und Beratung an der Alice-Salomon-Hochschule Berlin. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Professionalisierung von Beratung, machtkritische Ansätze in der Beratung und Sozialer Arbeit, Entwicklung neuer Beratungsfelder: mobile Beratung gegen Rechtsextremismus. Marion.mayer@ash-berlin.eu MEILAND, STEPHANIE, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Hildesheim. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Kindheits- und Familienforschung, DDR-Forschung, Suchtforschung und rekonstruktive Sozialforschung. meiland@uni-hildesheim.de RATSCHILLER, LINDA, Dr. Historikerin und Postdoktorandin, Maison de l'histoire, Universität Genf. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Kolonial- und Globalgeschichte, Medizin- und Wissenschaftsgeschichte sowie Public History mit Schwerpunkt 1800-1945. linda.ratschillernasim@unige.ch REES, SIMONE, Dr., Historikerin. Freiberu"ich im Bereich Forschung und Public History. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Kolonial- und Globalgeschichte in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts, unter besonderer Berücksichtigung postkolonialer und intersektionaler Perspektiven. Simone.rees@unifr.ch SCHUBERT, MARIA, Dr. phil., wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Mittlere und Neuere Kirchengeschichte, Katholisch-Theologische Fakultät, Ruhr-Universität Bochum. Derzeit: DFG-Projekt "Katholischsein und die Grünen". Forschungsschwerpunkte: DDR-Geschichte, Deutschdeutsche Zeitgeschichte, U.S.-amerikanische Geschichte des 20. Jahrhunderts, Umweltgeschichte und Religionsgeschichte. Maria.schubert@ruhruni-bochum.de SCHRAMM, KATHRIN, Dr. phil., wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Sozialpädagogik, Sozialarbeit und Wohlfahrtswissenschaften der Technischen Universität Dresden. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Profession und Professionalisierung von Sozialpädagogik und Sozialarbeit; Geschichte von Profession und Disziplin; Erwachsenheit und Erwachsene in der Sozialpädagogik. Kathrin.schramm@tu-dresden.de SCHWEIZER, DOROTHEA, Diplom-Theologin, Diakoniewissenschaftliches Institut der Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Geschichte der Diakonie, Wohnen im Alter, Demenz und Digitalisierung im diakonischen Bereich. Dorothea.schweizer@dwi.uni-heidelberg.de SEIDEL, JULIA, M.A., wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Sozialpädagogik, Sozialarbeit und Wohlfahrtswissenschaften, Technische Universität Dresden. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Jugendforschung, Gender und Queer Studies, Intersektionalität, Sozialpädagogik in ländlichen Räumen. Julia.seidel4@tu-dresden.de SPANU, STEPHANIE, Dr., Studienrätin am Berufskolleg Königstraße Gelsenkirchen. Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte: Historische Betrachtung von Frauenberufen, Gender, Kindheit, Bildung für nachhaltige Entwicklung und Didaktik. Stephanie-spanu@web.de TOPPE, SABINE, Dr. phil., Professorin für die Geschichte der Sozialen Arbeit und wissenschaftliche Leiterin des Alice Salomon Archivs, Alice Salomon Hochschule Berlin. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Geschichte Sozialer Arbeit und sozialer Bewegungen, Frauen- und Geschlechterforschung, Familie und Kindheit in historischer und aktueller Perspektive. toppe@ash-berlin.eu WESENBERG, SANDRA, Dr. phil., Lehrbeauftragte an der Alice-Salomon-Hochschule Berlin. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Beratung, Mensch-Tier-Beziehungen, psychosoziale Interventionen für hoch belastete Kinder und Jugendliche. wesenberg@ash-berlin.eu ZIMMERMANN, KATHARINA, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Mittlere und Neuere Kirchengeschichte, Katholisch-Theologische Fakultät, Eberhard Karls Universität Tübingen. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Ostdeutscher Katholizismus, Kirchliche Zeitgeschichte, historische Geschlechter-, Körper- und Sexualitätsforschung. Katharina. zimmermann@uni-tuebingen.de

Inhalt
Karin Bock, Rita Braches-Chyrek, Stephanie Spanu Einleitung. Soziale Frauenberufe Rückblicke Stephanie Spanu Der Hebammenberuf eine unruhige Geschichte Gaby Lenz, Annika Falk Das Berufsprofil der Haus-/Kinderdorfmutter. Von der traditionellen Werteerziehung zum professionellen Erziehungsmanagement Maria Schubert, Katharina Zimmermann Von der Seelsorgehelferin zur Gemeindereferentin. Ein katholischer Frauenberuf im Wandel Linda Ratschiller, Simone Rees Globale Gesandte. Koloniale Karrieren, emanzipatorische Ansprüche und ambivalente Auswirkungen von Missionarinnen seit dem 19. Jahrhundert Doroth…