Die in diesem Band dokumentierten »19. Bad Iburger Gespräche zum Kommunalrecht« haben mit dem Thema »Schule im Spannungsfeld zwischen kommunaler Trägerschaft und staatlicher Aufsicht« eine Zukunftsaufgabe ersten Ranges in den Blick genommen. Diese Aufgabe ist von unübersehbarer Aktualität und betrifft Bund, Länder und kommunale Gebietskörperschaften gleichermaßen. Der Band enthält die auf dem Symposium von ausgewählten Experten aus Wissenschaft und Praxis vorgetragenen Referate und Zusammenfassungen der sich anschließenden Diskussionsrunden. Das Thema wird umfassend beleuchtet, nicht nur unter verwaltungswissenschaftlichen und juristischen, sondern auch unter pädagogischen Gesichtspunkten.

Autorentext
Dr. iur. Jörn Ipsen ist emeritierter Professor für Öffentliches Recht an der Universität Osnabrück. Seine Forschungsschwerpunkte liegen auf den Gebieten des Staatsrechts, des Verwaltungsrechts und der Verfassungsgeschichte. Neben zahlreichen Lehrbüchern und Kommentaren hat er Monographien (»Der Staat der Mitte« [2009]; »Macht versus Recht« [2017]) publiziert. Von 2007 bis 2013 war er Präsident des Niedersächsischen Staatsgerichtshofs. Dr. iur. Jörn Ipsen ist emeritierter Professor für Öffentliches Recht an der Universität Osnabrück. Seine Forschungsschwerpunkte liegen auf den Gebieten des Staatsrechts, des Verwaltungsrechts und der Verfassungsgeschichte. Neben zahlreichen Lehrbüchern und Kommentaren hat er Monographien (»Der Staat der Mitte« [2009]; »Macht versus Recht« [2017]) publiziert. Von 2007 bis 2013 war er Präsident des Niedersächsischen Staatsgerichtshofs.

Klappentext

Die in diesem Band dokumentierten '19. Bad Iburger Gespräche zum Kommunalrecht' haben mit dem Thema 'Schule im Spannungsfeld zwischen kommunaler Trägerschaft und staatlicher Aufsicht' eine Zukunftsaufgabe ersten Ranges in den Blick genommen. Diese Aufgabe ist von unübersehbarer Aktualität und betrifft Bund, Länder und kommunale Gebietskörperschaften gleichermaßen. Der Band enthält die auf dem Symposium von ausgewählten Experten aus Wissenschaft und Praxis vorgetragenen Referate und Zusammenfassungen der sich anschließenden Diskussionsrunden. Das Thema wird umfassend beleuchtet, nicht nur unter verwaltungswissenschaftlichen und juristischen, sondern auch unter pädagogischen Gesichtspunkten.