Der Autor präsentiert einen theoretischen Überblick zu wichtigen inhaltsbezogenen Themengebieten beim Einsatz von Liedern und Musik im interkulturell orientierten DaF-Unterricht. Das Buch hebt den Stellenwert von Liedern und Musik und ihren Beitrag zur Förderung der interkulturellen Kompetenz in der DaF-Didaktik hervor.

Autorentext

Rafä Piechocki promovierte an der Adam Mickiewicz-Universität in Poznä (Polen) und ist derzeit als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Germanistik der Jakob von Paradies-Akademie in Gorzów Wielkopolski (Polen) tätig. Er ist Mitautor eines DaF-Lehrwerks für die Primarstufe sowie Autor zahlreicher DaF-Unterrichtsmaterialien und interaktiver Onlineübungen. Darüber hinaus ist er Gutachter eines DaF-Lehrwerks für Jugendliche, das vom Georg-Eckert-Institut zum Schulbuch des Jahres gekürt wurde.

Inhalt

Lieder und Musik - DaF-Unterricht - Kultur - Interkulturelle Kompetenz - Interkulturelles Lehren und Lernen - Musikwissenschaftliche Überlegungen - Geschichte und Gegenwart des Fremdsprachenunterrichts - Glottodidaktische Typologie von Liedern - Popmusik im DaF-Unterricht - Klassische Musik im DaF-Unterricht - Weihnachtslieder im DaF-Unterricht