Die vorliegende Neuauflage des Handbuches für Lehrpersonen unterstützt die Lehrerinnen und Lehrer beim Überprüfen der Unterrichtsziele und bei Lernzielkontrollen. Enthalten sind zum einen Lösungen zu den Aufgaben im Schulbuch und zum anderen Lernzielkontrollen zu ausgesuchten Inhalten. Ein grosser Teil der Lernzielkontrollen liegt in unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen und Varianten vor. So können die Unterrichtsziele auf verschiedenen Niveaus, individuell oder im Klassenverband, überprüft werden.

Autorentext
Rahel Eckert-Stauber ist Dozentin für den Lernbereich Sprache und Kommunikation im ABU-Studiengang der Eidgenössischen Hochschule für Berufsbildung EHB. Sie beschäftigt sich seit 15 Jahren intensiv mit der Sprachförderung Berufslernender. Dabei stützt sie sich auch auf eine lange Erfahrung als ABU-Lehrperson, Schulleitungsmitglied und Journalistin ab. Rahel Eckert-Stauber ist Autorin von mehreren Lehrmitteln für den Lernbereich Sprache und Kommunikation.