•Vom Staatsbürger zum Weltbürger: Bürgerrollen im 21. Jahrhundert •Deutsche und europäische Demokratie ein Mehrebenensystem für Bürgerbeteiligung •Sich Informationen beschaffen: Zeitung Fernsehen Google Blogs •Die Meinungsbildung beeinflussen, an die Öffentlichkeit gehen •Durch Wahlen mitbestimmen: Kernstück jeder Demokratie •Abstimmungen: An Sachentscheidungen mitwirken •Parteien: An der politischen Willensbildung mitwirken •Vereine und Verbände: Gesellschaftliche Aufgaben und Interessen wahrnehmen •Von lokalen Bürgerinitiativen zu globalen NGOs: Sich für sich und andere einsetzen •Extremismus: Gefahren für die Demokratie erkennen und bekämpfen •Mit Verwaltungsbehörden umgehen: Bürger und Bürokratie als Partner •Sich an Planungen beteiligen: Formen der Bürgermitwirkung •Bürgerhaushalt: Können Bürger bei der Finanzplanung mitentscheiden? •Bürger als Verbraucher im Weltmarkt: Durch bewussten Konsum Nachhaltigkeit fördern

Autorentext

Dr. Paul Ackermann, em. Professor an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg, ist nicht nur durch zahlreiche Veröffentlichungen im Bereich der Politikwissenschaft und der politischen Bildung ausgewiesen, sondern hat auch - unter anderem als Hochschulrektor, Kreisrat, ehrenamtlicher Bezirksbürgermeister und in Projekten bürgerschaftlichen Engagements - praktische politische Erfahrungen gesammelt. Dr. Ragnar Müller ist Geschäftsführer der Gesellschaft Agora in Stuttgart. Als Politikwissenschaftler und politischer Bildner widmet er sich den Themen EU, Globalisierung und Web 2.0. Als Mitbegründer und Vorstandsmitglied der NGO Pharos Stuttgart/Sarajevo führt er internationale Bildungsprojekte im Bereich Demokratie-, Friedens- und Menschenrechtserziehung durch. Er lehrt an Hochschulen und in der Hochschuldidaktik.

Klappentext

.Vom Staatsbürger zum Weltbürger: Bürgerrollen im 21. Jahrhundert .Deutsche und europäische Demokratie - ein Mehrebenensystem für Bürgerbeteiligung .Sich Informationen beschaffen: Zeitung - Fernsehen - Google - Blogs .Die Meinungsbildung beeinflussen, an die Öffentlichkeit gehen .Durch Wahlen mitbestimmen: Kernstück jeder Demokratie .Abstimmungen: An Sachentscheidungen mitwirken .Parteien: An der politischen Willensbildung mitwirken .Vereine und Verbände: Gesellschaftliche Aufgaben und Interessen wahrnehmen .Von lokalen Bürgerinitiativen zu globalen NGOs: Sich für sich und andere einsetzen .Extremismus: Gefahren für die Demokratie erkennen und bekämpfen .Mit Verwaltungsbehörden umgehen: Bürger und Bürokratie als Partner .Sich an Planungen beteiligen: Formen der Bürgermitwirkung .Bürgerhaushalt: Können Bürger bei der Finanzplanung mitentscheiden? .Bürger als Verbraucher im Weltmarkt: Durch bewussten Konsum Nachhaltigkeit fördern

Inhalt
Vorwort Zum Nutzen und zur Nutzung dieses Buches 1. Vom Staatsbürger zum Weltbürger: Bürgerrollen im 21. Jahrhundert 1.1 Bürgerrollen, Bürgergesellschaft 1.2 Staatsangehörigkeit, Staatsbürgerschaft, Unionsbürgerschaft 1.3 Formen politischer Beteiligung im Überblick 2. Deutsche und europäische Demokratie ein Mehrebenensystem für Bürgerbeteiligung 2.1 Die Besonderheit der Europäischen Union 2.2 Europäisches Mehrebenensystem 2.3 Vorbehalte gegenüber der Europäischen Union 2.4 Das Grundgesetz regelt das Verhältnis von Bürger und Staat 2.5 Grundrechte haben Vorrang 2.6 Verfassungsprinzipien: Demokratie, Rechtsstaat, Sozialstaat, Bundesstaat 2.7 Einstellungen der Bürger zu Politik und Demokratie Tipp 1: Verfassungsbeschwerde beim Bundesverfassungsgericht Tipp 2: Massenverfassungsbeschwerde Tipp 3: Verfassungsbeschwerde auf der Ebene der Bundesländer Tipp 4: Klage beim Gerichtshof der EU in Luxemburg Tipp 5: Klage beim Europäischen Gerichtshof für Menschenrechte in Straßburg Tipp 6: Petitionsrecht beim Bundestag und den Länderparlamenten Tipp 7: Petitionsrecht beim Europäischen Parlament Tipp 8: Europäischer Bürgerbeauftragter 3. Sich Informationen beschaffen: Zeitung Fernsehen Google Blogs 3.1 Wer in der Politik mitreden und mitmachen will, braucht Informationen 3.2 Woher bekommen wir die Informationen? oder: Nachrichten werden gemacht 3.3 Informationsgesellschaft, Internetrecherche und Schutz der Privatsphäre Tipp 9: Suchmaschinen: Google alleine reicht nicht Tipp 10: Suchmaschinen: Erweiterte Suche verwenden Tipp 11: Open Access: Immer mehr (wissenschaftliche) Informationen sind frei zugänglich Tipp 12: Recherche: Suchmaschinen alleine reichen nicht Tipp 13: Personal Learning Network aufb auen und pflegen Tipp 14: Blogs: eine unterschätzte Informationsquelle Tipp 15: Informationsmanagement: Rechercheergebnisse festhalten Tipp 16: Checkliste zur Bewertung von Internetquellen Tipp 17: Bewusster Umgang mit den eigenen Daten Tipp 18: Sich informieren aus erster Hand Interview und Expertenbefragung Tipp 19: Staatliche Behörden müssen Auskunft geben Parteien und Verbände treiben Öff entlichkeitsarbeit Tipp 20: Sachbücher Je komplizierter die Sache, desto intensiver die Beschäftigung Tipp 21: Den Inhalt von Presse- und Fernsehberichten/-reportagen erfassen Tipp 22: Karikaturen interpretieren Tipp 23: Diagramme und Schaubilder analysieren Tipp 24: Lügen Bilder nicht? Die visuellen Gestaltungsmittel der Massenmedien durchschauen Tipp 25: Sprechersendung, Nachrichtenjournal, News-Show: Wie werden Nachrichten im Fernsehen präsentiert? 4. Die Meinungsbildung beeinflussen, an die Öff entlichkeit gehen 4.1 Freie Meinungsbildung, Medien, Öff entlichkeit Grundlagen der Demokratie 4.2 Chancen der Bürgerbeteiligung an der öffentlichen Meinungsbildung Tipp 26: Mit einem Leserbrief öff entlich Stellung nehmen Tipp 27: Mit einem off enen Brief an die Öffentlichkeit appellieren Tipp 28: Hörer- und Zuschauerbriefe Tipp 29: Nichtoffi zielle Online-Petition Tipp 30: Mit einem Flugblatt und einem Informationsstand einen bestimmten Personenkreis erreichen Tipp 31: Mit einem Plakat auf ein politisches Anliegen aufmerksam machen Tipp 32: Eine Pressekonferenz veranstalten Tipp 33: Pressemitteilungen, Interviews Tipp 34: Gegendarstellungen Tipp 35: Mit einer Dokumentation Forderungen belegen Tipp 36: Wie gestalte ich einen Redebeitrag? Tipp 37: Präsentationen Tipp 38: Kundgebungen und Demonstrationen Tipp 39: Im Web publizieren 5. Durch Wahlen mitbestimmen: Kernstück jeder Demokratie 5.1 Wahlen, Wahlrecht, Wahlgrundsätze 5.2 Kommunal-, Landtags-, Bundestags- und Europawahlen 5.3 Wahlverhalten, Wählertypen, Wahlkampf Tipp 40: Checkliste für bewusste Wähler, oder: Was man sich vor einer Wahl alles überlegen sollte Tipp 41: Wahl-O-Mat Tipp 42: Wie können wir Wahlwerbung durchschauen und beurteilen? Tipp 43: Was können Parteianhänger und politisch Engagierte im Wahlkampf tun? Tipp 44: Nach den Wahlen: Kontaktmöglichkeiten mit den Abgeordneten 6. Abstimmungen: An Sachentscheidungen mitwirken 6.1 Sollen Volksabstimmungen auf Bundesebene eingeführt werden? 6.2 Volksentscheide in den Bundesländern 6.3 Mitentscheidung auf kommunaler Ebene 6.4 Europäische Bürgerinitiative Tipp 45: Eine Europäische Bürgerinitiative starten oder unterstützen Tipp 46: Die Abstimmungsverfahren kennen und bewerten Tipp 47: Vorüberlegungen zu einem Bürgerbegehren / Bürgerentscheid Tipp 48: Volksabstimmungen auf Landesebene 7. Parteien: An der politischen Willensbildung mitwirken 7.1 Funktionen im politischen System 7.2 Entwicklung des deutschen Parteiensystems 7.3 Parteimitglieder 7.4 Parteienfi nanzierung 7.5 Kritik an den Parteien Tipp 49: Welche Rechte habe ich als Parteimitglied? Tipp 50: Wie können einfache Parteimitglieder Einfl uss nehmen? Tipp 51: Wie macht man in einer Partei Karriere? Tipp 52: Satzung und Geschäftsordnung: die Verfahrensregeln einer Organisation kennen Tipp 53: Zur Vorbereitung und Durchführung von Sitzungen und Versammlungen Tipp 54: Protokoll die Ergebni…