Graphic Novels bereichern einen zeitgemäßen Deutschunterricht. Sie ermöglichen über das Medium Bild einen ungewöhnlichen und spannenden Zugang zu Literatur und bieten so die Möglichkeit, alle Kompetenzbereiche des sprachlichen und literarischen Lernens abzudecken. Zudem stellen sie motivierende Leseanlässe dar.

Das vorliegende Buch führt in die Theorie und Geschichte der Graphic Novel ein, erläutert die Comic-Analyse und stellt ausgewählte Graphic Novels für alle Jahrgangsstufen der Sekundarstufen I und II anschaulich und praxisnah vor. Dabei werden viele Themen des Literaturunterrichts behandelt, z. B. Coming-of-Age, Liebe, Integration, Kriminalliteratur, Holocaust, Krieg.

Neben übersichtlichen Grundlageninformationen zu allen Werken enthält der Band auch zahlreiche Kopiervorlagen mit didaktischem Kommentar und Lösungshinweisen.