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Interreligiöses Lernen narrativ

  • Kartonierter Einband
  • 142 Seiten
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Interreligiöser Dialog durch narrative UnterrichtskonzepteIn einer pluralistischen Welt brauchen junge Menschen interreligiöse Kom... Weiterlesen
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Beschreibung

Interreligiöser Dialog durch narrative Unterrichtskonzepte

In einer pluralistischen Welt brauchen junge Menschen interreligiöse Kompetenz, um in Austausch mit Angehörigen verschiedener Religionen treten zu können. Mirjam Zimmermann entwickelt ein völlig neues narratives Konzept des interreligiösen Lernens, das Schülerinnen und Schüler genau dafür fit macht.Das Erzählen hat in allen Weltreligionen eine lange Tradition. Der Band nutzt dies für die aktuelle Situation und zeigt praxisnah die Chancen narrativer Annäherung. Dabei werden nicht nur für diesen Lernweg geeignete Kinder- und Jugendbücher vorgestellt, sondern auch eine erprobte Unterrichtseinheit zum zentralen Thema "Feste in den Weltreligionen". Detailliert wird diese im zeitgleich unter diesem Titel erscheinenden Praxismaterial aufgearbeitet.

Autorentext

Prof. Dr. Mirjam Zimmermann lehrt Religionspädagogik an der Universität Siegen. Sie hat ev. Religion an verschiedenen Gymnasien in Nordrhein-Westfalen unterrichtet und war Fachleiterin für Pädagogik am Studienseminar in Bad Kreuznach.

Produktinformationen

Titel: Interreligiöses Lernen narrativ
Untertitel: Feste in den Weltreligionen
Autor:
EAN: 9783525702093
ISBN: 978-3-525-70209-3
Format: Kartonierter Einband
Herausgeber: Vandenhoeck + Ruprecht
Genre: Unterrichtsvorbereitung
Anzahl Seiten: 142
Gewicht: 180g
Größe: H208mm x B123mm x T12mm
Jahr: 2015