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Mediensucht bei Schülern durch Einsatz von Medien im Unterricht?

Minou Buchweitz
Kartonierter Einband
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Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Didaktik - Germanistik, Note: 1,7, Ruhr-Universität Bochum (Germanistisches Institu...

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Beschreibung

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Didaktik - Germanistik, Note: 1,7, Ruhr-Universität Bochum (Germanistisches Institut), Veranstaltung: Hauptseminar Mediensucht, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Fragestellung, ob der Einsatz von Medien im Un- terricht die Mediensucht bei Schülern fördert oder bedingt. Dazu wird die Filmdidaktik der 1960er-Jahre der modernen Mediendidaktik gegenübergestellt, um Gemeinsamkei- ten und Unterschiede dieser Methoden zu verdeutlichen. Diese dienen als Basis für po- tenzielle Lösungsansätze für einen differenzierteren und modifiziert effizienteren Ein- satz von Medien im Unterricht, die in dieser Arbeit nachfolgend beschrieben werden.

Produktinformationen

Titel:
Mediensucht bei Schülern durch Einsatz von Medien im Unterricht?
Untertitel:
Ein Vergleich der Filmdidaktik der 1960er und 1970er Jahre mit der modernen Mediendidaktik und die Auswirkungen auf die Adepten
Autor:
Minou Buchweitz
EAN:
9783668512207
ISBN:
978-3-668-51220-7
Format:
Kartonierter Einband
Herausgeber:
Grin Verlag
Genre:
Arbeits-, Wirtschafts- & Industriesoziologie
Veröffentlichung:
29.08.2017
Anzahl Seiten:
36
Gewicht:
68g
Größe:
H210mm x B148mm x T4mm
Jahr:
2017
Untertitel:
Deutsch
Auflage:
1. Auflage

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