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Bilingualer Sachfachunterricht auf der Sek I Stufe - Les années noires

  • Kartonierter Einband
  • 120 Seiten
Zweisprachiges Lernen im Sachfachunterricht auf der Oberstufe kann sehr nützlich sein und bietet viele Möglichkeiten für wirkungsv... Weiterlesen
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Beschreibung

Zweisprachiges Lernen im Sachfachunterricht auf der Oberstufe kann sehr nützlich sein und bietet viele Möglichkeiten für wirkungsvolles Fremdsprachenlernen. In dieser projektorientierten Arbeit geht es um bilingualen Sachfachunterricht. Unter anderem wird der Frage nachgegangen, ob Kinder, welche bilingual unterrichtet werden, im Vergleich mit ihren gleichaltrigen Kolleginnen und Kollegen Unterschiede in Bezug auf die Entwicklung des Sachwissens aufweisen. Dazu wurden zwei Lektionsreihen mit identischen Lernzielen zum Thema Résistance konzipiert - eine einsprachige und eine bilinguale. Die Lektionsreihen wurden anschliessend in zwei Klassen durchgeführt (bilingual unterrichtete Interventionsklasse und einsprachig unterrichtete Kontrollklasse). Über einen qualitativen Vergleich beider Klassen soll überprüft werden, ob zweisprachig unterrichtete Klassen bei Tests gleich gut oder besser abschneiden, als ihre gleichaltrigen Kolleginnen und Kollegen, welche monolingual unterrichtet wurden.

Autorentext

Michael Pfiffner, geboren 1988, ist in einem kleinen Dorf am Walensee aufgewachsen. Er studierte in St. Gallen an der Pädagogischen Hochschule und arbeitet seit vier Jahren in Herisau als Oberstufenlehrer (Phil 1).



Klappentext

Zweisprachiges Lernen im Sachfachunterricht auf der Oberstufe kann sehr nützlich sein und bietet viele Möglichkeiten für wirkungsvolles Fremdsprachenlernen. In dieser projektorientierten Arbeit geht es um bilingualen Sachfachunterricht. Unter anderem wird der Frage nachgegangen, ob Kinder, welche bilingual unterrichtet werden, im Vergleich mit ihren gleichaltrigen Kolleginnen und Kollegen Unterschiede in Bezug auf die Entwicklung des Sachwissens aufweisen. Dazu wurden zwei Lektionsreihen mit identischen Lernzielen zum Thema Résistance konzipiert - eine einsprachige und eine bilinguale. Die Lektionsreihen wurden anschliessend in zwei Klassen durchgeführt (bilingual unterrichtete Interventionsklasse und einsprachig unterrichtete Kontrollklasse). Über einen qualitativen Vergleich beider Klassen soll überprüft werden, ob zweisprachig unterrichtete Klassen bei Tests gleich gut oder besser abschneiden, als ihre gleichaltrigen Kolleginnen und Kollegen, welche monolingual unterrichtet wurden.

Produktinformationen

Titel: Bilingualer Sachfachunterricht auf der Sek I Stufe - Les années noires
Untertitel: Möglichkeiten von methodisch-didaktischen Zugängen im bilingualen Sachfachunterricht am Beispiel der "dunklen Jahre"
Autor:
EAN: 9783639876253
ISBN: 978-3-639-87625-3
Format: Kartonierter Einband
Herausgeber: AV Akademikerverlag
Genre: Allgemeine und vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft
Anzahl Seiten: 120
Gewicht: 195g
Größe: H220mm x B150mm x T7mm
Jahr: 2017
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