Das Unterrichtswerk Ethik in der Oberstufe Ausgabe Bayern wurde explizit für das Gymnasium in Bayern konzipiert und setzt den LehrplanPLUS für die Oberstufe konsequent um.

Es bietet:

• vielfältige und abwechslungsreiche Materialien (wie philosophische Originalquellen, Fachtexten und komplexes Bildmaterial)
• kompetenzorientierte Aufgaben
• eine Förderung von grundlegenden Kompetenzen zur ethisch-moralischen Urteilsbildung
• klar strukturierte Kapitel und das bewährte Doppelseitenprinzip
• Auftakt- und Abschlussseiten sowie Grundwissensseiten in jedem Kapitel
• Angebote zur Differenzierung durch komplexere plus-Aufgaben
• Methodenseiten mit schrittweiser Anleitung
• ein individuell anpassbares Grundwissensportfolio mit einem Grundgerüst für alle Themen der 11. Jahrgangsstufe: grafisch aufbereitetes Fachwissen mit inhaltlicher Unterstützung, verzahnt mit den Materialien im Schülerbuch; dient auch zur Abiturvorbereitung

• Medien- und QR-Codes mit zusätzlichem Material :

  • Steckbriefe zu Philosophinnen und Philosophen mit Hintergrundinformationen über die jeweilige Person
  • längere Textausschnitte
  • digitale Methodenbibliothek
  • ein Begriffsglossar und eine ausführliche Operatorenerläuterung mit Methodentipps
    Der Band ist gemäß den Lernbereichen des LehrplanPLUS für die 11. Jahrgangsstufe gegliedert:
• Philosophische Deutung des Menschen
• Politische Ethik

• Medizinethik

  Autorentext

  Herausgegeben von Stefanie Haas und René Torkler Bearbeitet von Michael Baptist Bauer, Alexander Fischer, Stefanie Haas, Christiane Lang, Thomas Schuster, Inga Tappe und René Torkler unter Mitarbeit von Erik Margraf

  Klappentext

  Das Unterrichtswerk Ethik in der Oberstufe - Ausgabe Bayern wurde explizit für das Gymnasium in Bayern konzipiert und setzt den LehrplanPLUS für die Oberstufe konsequent um.

  Es bietet: vielfältige und abwechslungsreiche Materialien (wie philosophische Originalquellen, Fachtexten und komplexes Bildmaterial) kompetenzorientierte Aufgaben eine Förderung von grundlegenden Kompetenzen zur ethisch-moralischen Urteilsbildung klar strukturierte Kapitel und das bewährte Doppelseitenprinzip Auftakt- und Abschlussseiten sowie Grundwissensseiten in jedem Kapitel Angebote zur Differenzierung durch komplexere plus-Aufgaben Methodenseiten mit schrittweiser Anleitung ein individuell anpassbares Grundwissensportfolio mit einem Grundgerüst für alle Themen der 11. Jahrgangsstufe: grafisch aufbereitetes Fachwissen mit inhaltlicher Unterstützung, verzahnt mit den Materialien im Schülerbuch; dient auch zur Abiturvorbereitung Medien- und QR-Codes mit zusätzlichem Material :

• Steckbriefe zu Philosophinnen und Philosophen mit Hintergrundinformationen über die jeweilige Person
• längere Textausschnitte
• digitale Methodenbibliothek

• ein Begriffsglossar und eine ausführliche Operatorenerläuterung mit Methodentipps
  Der Band ist gemäß den Lernbereichen des LehrplanPLUS für die 11. Jahrgangsstufe gegliedert:

• Philosophische Deutung des Menschen
• Politische Ethik
• Medizinethik