Die vorliegende Arbeit gliedert sich grob in zwei Teile. Zunächst befasst sich der Autor mit verschiedenen Aspekten aggressiver Verhaltensweisen, welche sich am aktuellen Stand der Forschung orientieren. Im zweiten Abschnitt erhebt M. Bürkner Daten mit Hilfe von Experteninterviews, deren Ergebnisse Hinweise darauf geben, welche Möglichkeiten die Heilpädagogik bietet, mit aggressiven Verhaltensweisen bei Menschen mit sog. geistiger Behinderung umzugehen. Die Ergebnisse dieser Untersuchung beziehen sowohl die heilpädagogische Haltung und kommunikative Aspekte als auch methodische Elemente wie bspw. die Heilpädagogische Übungsbehandlung ein.

Autorentext

Mario Bürkner, geboren am 12.10.1977, lernte nach einer Handwerksausbildung den Beruf des Heilerziehungspflegers. Anschließend absolvierte er den Bachelorstudiengang Heilpädagogik an der Katholischen Hochschule für Sozialwesen in Berlin. Bis heute arbeitet er in der Heilpädagogischen Ambulanz Berlin e.V.

Klappentext

Die vorliegende Arbeit gliedert sich grob in zwei Teile. Zunächst befasst sich der Autor mit verschiedenen Aspekten aggressiver Verhaltensweisen, welche sich am aktuellen Stand der Forschung orientieren. Im zweiten Abschnitt erhebt M. Bürkner Daten mit Hilfe von Experteninterviews, deren Ergebnisse Hinweise darauf geben, welche Möglichkeiten die Heilpädagogik bietet, mit aggressiven Verhaltensweisen bei Menschen mit sog. geistiger Behinderung umzugehen. Die Ergebnisse dieser Untersuchung beziehen sowohl die heilpädagogische Haltung und kommunikative Aspekte als auch methodische Elemente wie bspw. die Heilpädagogische Übungsbehandlung ein.