Emotionale Intelligenz und emotionale Kompetenz - Selbstbewusstsein, Selbststeuerung und Selbstmotivation, Empathie und soziale Kompetenz - spielen in der Pädagogik und Schulpädagogik eine immer größere Rolle. Unter "emotionalem Lernen" versteht die Didaktik die Umsetzung von Emotionaler Intelligenz im Klassenzimmer.

Autorentext
Dr. Margret Arnold ist Gehirnforscherin und arbeitet zurzeit am "Institut für ganzheitliches Lernen auf Basis der Montessori Pädagogik" am Tegernsee. Zahlreiche Veröffentlichungen.