Bildungspolitik befasst sich mit der Gesamtheit aller gesellschaftlichen Bedingungen, Aufgaben, Handlungs- und Themenfelder, die sich auf die Legitimation, Administration und Ausgestaltung des Bildungs- und Erziehungswesens beziehen. Sie umfasst dabei das gesamte Spektrum von Bildungs- und Berufsbiografien, von der vorschulischen Bildung bis hin zum Lebenslangen Lernen im quartären Bereich. Das Buch zielt auf eine Verknüpfung von Theorie und Praxis und bietet Studierenden der Erziehungswissenschaft und anderen Sozialwissenschaften einen grundlegenden Einblick in die Gegenstände und Fragestellungen der Bildungspolitik sowie Orientierung und Wissen in berufspraktischen Feldern an.

Autorentext
Dr. Marcelo Parreira do Amaral ist Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Internationale und Vergleichende Erziehungswissenschaft am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Münster. Er forscht unter anderem zu internationalen Aspekten von Bildungspolitik, Educational Governance und Hochschulforschung. Zuletzt erschienen ist der mit Christiane Thompson herausgegebene Band »Geopolitical Transformations in Higher Education. Imagining, Fabricating and Contesting Innovation« (2022, Springer).