Informationen zur Reihenausgabe:
Konzeption
Die analytisch-synthetische Fibel liegt mit Vierer- und mit Zweierfenstern vor. Sie besteht aus
Buchstabenlehrgang, Lese- und Jahreszeitenanhang.
Jede Seite liefert ein Differenzierungsangebot für leistungsstärkere und -schwächere Kinder ( Mimi-
und Mo-Leisten
).
Die Themen entsprechen der heutigen Erlebniswelt der Kinder. Zahlreiche Impulse regen zum Sprechen, Lesen, Schreiben und Handeln an. Mimi
und Mo
begleiten spielerisch.
Der Leseanhang ist klar gegliedert. Die Themenfolge entspricht Sprach- und Lesefreunde 2
.
Eine Strukturierte Anlauttabelle
regt zum selbstständigen Schreiben und Lesen an.
Kernbestandteile
Das vierfarbige Arbeitsheft
enthält Übungen zu allen Buchstaben und Lauten und zum ersten Lesen und Schreiben. Für besondere Aufgaben liegt ein Stickerbogen bei. Auf der optional enthaltenen CD-ROM gibt es weitere Übungen zum Lesenlernen und zur Arbeit mit der Anlauttabelle.
Wahlweise lässt sich das Arbeitsheft Differenzieren und Fördern
einsetzen. Es weist den Schwierigkeitsgrad der Übungen aus. Dem Heft liegt ein Silbenschieber
bei.
Schreibschriftbeginner wählen den Schreiblehrgang Schulausgangsschrift;
Druckschriftbeginner greifen zum Schreiblehrgang Druckschrift
und
nutzen im Anschluss das Heft Schulausgangsschrift nach Druckschrift
.
Die Kopiervorlagen
liefern Stationsbetriebe, Übungen zu den Fibelseiten, Bastelanleitungen und Wochenpläne.
Neu zur Inklusion
Grundübungen zur Vorbereitung auf das Lesen- und Schreibenlernen
fördern gezielt Vorläuferfähigkeiten der Schriftsprache.
Die Silbenkarten
, die Klammerkarten
und die Grundübungen zum Legekasten
beziehen sich auf die ersten Fibelwörter, die so mehrfach intensiv geübt und wiederholt werden. Auch leistungsschwächere Lerner/innen gelangen so zum Erfolg.
Die Inklusion-Materialmappe
enthält auf die Fibel abgestimmtes Übungsmaterial für einen handlungsorientierten Einsatz. Sie liefert vereinfachte Fibeltexte mit Silbenbögen, Wort-Bild-Karten, Nomen-, Verb-, Adjektiv-, Präpositionskarten, Kopiervorlagen sowie eine Handreichung.

• Das vierfarbige Arbeitsheft enthält Übungen zu allen Buchstaben und Lauten und zum ersten Lesen und Schreiben. Für besondere Aufgaben liegt ein Stickerbogen bei. Auf der optional enthaltenen CD-ROM gibt es weitere Übungen zum Lesenlernen und zur Arbeit mit der Anlauttabelle.

  Klappentext

• Das vierfarbige Arbeitsheft enthält Übungen zu allen Buchstaben und Lauten und zum ersten Lesen und Schreiben. Für besondere Aufgaben liegt ein Stickerbogen bei. Auf der optional enthaltenen CD-ROM gibt es weitere Übungen zum Lesenlernen und zur Arbeit mit der Anlauttabelle.

  Konzeption Die analytisch-synthetische Fibel liegt mit Vierer- und mit Zweierfenstern vor. Sie besteht aus Buchstabenlehrgang, Lese- und Jahreszeitenanhang.

• Jede Seite liefert ein Differenzierungsangebot für leistungsstärkere und -schwächere Kinder ( Mimi- und Mo-Leisten ).
• Die Themen entsprechen der Erlebniswelt der Kinder. Zahlreiche Impulse regen zum Sprechen, Lesen, Schreiben und Handeln an. Mimi und Mo begleiten spielerisch.

• Der Leseanhang ist klar gegliedert. Die Themenfolge entspricht Sprach- und Lesefreunde 2 .

• Eine strukturierte Anlauttabelle regt zum selbstständigen Schreiben und Lesen an. Kernbestandteile

• Das vierfarbige Arbeitsheft enthält Übungen zu allen Buchstaben und Lauten und zum ersten Lesen und Schreiben. Für besondere Aufgaben liegt ein Stickerbogen bei. Auf der optional enthaltenen CD-ROM gibt es weitere Übungen zum Lesenlernen und zur Arbeit mit der Anlauttabelle.

• Wahlweise lässt sich das Arbeitsheft Differenzieren und Fördern einsetzen. Es weist den Schwierigkeitsgrad der Übungen aus. Dem Heft liegt ein Silbenschieber bei.

• Schreibschriftbeginner/-innen wählen den Schreiblehrgang Schulausgangsschrift; Druckschriftbeginner/-innen greifen zum Schreiblehrgang Druckschrift und nutzen im Anschluss das Heft Schulausgangsschrift nach Druckschrift .

• Die Kopiervorlagen liefern Stationsbetriebe, Übungen zu den Fibelseiten, Bastelanleitungen und Wochenpläne. Zur Inklusion

• Grundübungen zur Vorbereitung auf das Lesen- und Schreibenlernen fördern gezielt Vorläuferfähigkeiten der Schriftsprache.

• Die Silbenkarten, die Klammerkarten und die Grundübungen zum Legekasten beziehen sich auf die ersten Fibelwörter, die so mehrfach intensiv geübt und wiederholt werden. Auch leistungsschwächere Lerner/-innen gelangen so zum Erfolg.

• Die Inklusion-Materialmappe enthält auf die Fibel abgestimmtes Übungsmaterial für einen handlungsorientierten Einsatz. Sie liefert vereinfachte Fibeltexte mit Silbenbögen, Wort-Bild-Karten, Nomen-, Verb-, Adjektiv-, Präpositionskarten, Kopiervorlagen sowie eine Handreichung.

  Zusammenfassung
  Zahlreiche Impulse regen zum Sprechen, Lesen, Schreiben und Handeln an. Stets werden die Kinder dabei von Mimi und Mo spielerisch begleitet. Dank des breiten Differenzierungsangebotes ist sowohl für leistungsstärkere als auch -schwächere Kinder immer das richtige Angebot zur Hand. Meine Fibel bietet zudem zahlreiche Materialien zur Inklusion.