Für grundlegendes und mittleres Lernniveau

Eine moderne Konzeption verbindet die große Praxisnähe der bisherigen Bände von Kursbuch Religion Elementar mit den Erfordernissen eines an Kompetenzen, differenzierten Lernniveaus und eigenständigem Lernen orientierten Unterrichts.

Kursbuch Religion Elementar...

• orientiert sich an den Bedürfnissen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler,
• ist konsequent an dem Erwerb von fachspezifischen und übergreifenden Kompetenzen orientiert,
• nimmt die Fragen nach Identität und Sinnfindung ernst und knüpft bei diesen an,

• unterstützt individuelles und gemeinschaftliches sowie selbstorganisiertes und projektorientiertes Lernen.

  Klappentext

  Für grundlegendes und mittleres Lernniveau

Eine moderne Konzeption verbindet die große Praxisnähe der bisherigen Bände von Kursbuch Religion Elementar mit den Erfordernissen eines an Kompetenzen, differenzierten Lernniveaus und eigenständigem Lernen orientierten Unterrichts.

Kursbuch Religion Elementar...

• orientiert sich an den Bedürfnissen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler,
• ist konsequent an dem Erwerb von fachspezifischen und übergreifenden Kompetenzen orientiert,
• nimmt die Fragen nach Identität und Sinnfindung ernst und knüpft bei diesen an,

• unterstützt individuelles und gemeinschaftliches sowie selbstorganisiertes und projektorientiertes Lernen.

  Zusammenfassung

Für grundlegendes und mittleres Lernniveau

Eine moderne Konzeption verbindet die große Praxisnähe der bisherigen Bände von Kursbuch Religion Elementar mit den Erfordernissen eines an Kompetenzen, differenzierten Lernniveaus und eigenständigem Lernen orientierten Unterrichts.

Kursbuch Religion Elementar...

• orientiert sich an den Bedürfnissen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler,
• ist konsequent an dem Erwerb von fachspezifischen und übergreifenden Kompetenzen orientiert,
• nimmt die Fragen nach Identität und Sinnfindung ernst und knüpft bei diesen an,
• unterstützt individuelles und gemeinschaftliches sowie selbstorganisiertes und projektorientiertes Lernen.