Das Kursbuch Erziehungswissenschaft wird passgenau zum neuen Kernlehrplan Nordrhein-Westfalen konzipiert und deckt alle Anforderungen für das Fach Erziehungswissenschaft/Pädagogik ab.

Das Lehrwerk führt Schülerinnen und Schüler motivierend in zentrale Themen des Faches ein. Es bietet vielfältige aktuelle Materialien und vermittelt zugleich grundlegende Lern- und Arbeitstechniken ideal zur Vorbereitung auf die Oberstufe und das Abitur.

Inhaltliche Ausrichtung

• Anpassung an die neu zugeschnittenen Inhaltsfelder des KLP mit neuen Themen wie Digitalität in pädagogischen Beziehungen, Gewalt im digitalen Raum und Neurodiversität

• Differenzierte Materialien und sorgfältige Textauswahl ideal für heterogene Lerngruppen
  Fokus auf Digitalität und Künstliche Intelligenz (KI)

• Digitalität und KI als fester Bestandteil fachlicher Inhalte

• Kompetenzen in der Bewertung und Einordnung KI generierter Inhalte

• Einsatz von KI-Tools in Präsentationen praxisnah und zeitgemäß
  In der dazugehörigen kostenfreien Cornelsen Lernen App finden Sie und die Schüler/-innen interaktive Übungen, die selbstständiges Lernen ermöglichen.

Zusammenfassung

Kursbuch Erziehungswissenschaft ab 2026 Ihr verlässlicher Begleiter in der Oberstufe

Die Neuerungen auf einen Blick:

• Auf den neuen KLP zugeschnittene Inhaltsfelder
• Neue Themen: Digitalität in pädagogischen Beziehungen, Gewalt im digitalen Raum, Neurodiversität
• Fokus auf Digitalität und KI: 
  Digitalität und KI werden fester Bestandteil fachlicher Inhalte. Schüler/-innen erwerben Kompetenzen in der Bewertung und Einordnung KI generierter Inhalte sowie beim Einsatz von KI-Tools in Präsentationen.
• Das bislang einbändige Kursbuch gliedert sich in der neuen Ausgabe in zwei Bände: einen Band für die Einführungsphase und einen Band für die Qualifikationsphase.
• In der Struktur der Neuausgabe gibt es keine Aufteilung mehr in Teil A und B.
• Digitale Begleitmaterialien und Services für Lehrer/-innen sowie interaktive Übungen für Lernende Das neue Kursbuch Erziehungswissenschaft: Einführungsphase führt Schülerinnen und Schüler motivierend in zentrale Themen des Faches ein und ist vollständig auf den neuen Kernlehrplan Nordrhein-Westfalens abgestimmt. Es bietet vielfältige aktuelle Materialien, eine sorgfältige Textauswahl und aktivierende Aufgabenstellungen. So werden grundlegende Lern- und Arbeitstechniken vermittelt und die Schüler/-innen starten bestens gewappnet in die Oberstufe.

Der Band für die Qualifikationsphase bietet eine konsequent fachwissenschaftliche Ausrichtung und bereitet damit gezielt auf die Anforderungen der Oberstufe und des Abiturs vor.