Die Reihe »Kompaktwissen Geschichte« bietet Einzelbände zu allen Sachthemen des schulischen Geschichtsunterrichts der Oberstufe, zur Vertiefung der Arbeit mit dem Geschichtsbuch und zur Prüfungsvorbereitung vor dem Abitur. Die Bände sind immer gleich aufgebaut:

• Einleitung ins Thema, die die Schüler dort abholt, wo sie mit ihrem Wissen stehen
• Ausführliche Darstellung mit Zeittafeln, Diagrammen und Bildern
• Quellen in einer Auswahl, die weit über Schulbuch-Zitate hinausgeht

• Kontroversen der Geschichtsschreibung, Einblicke in die aktuelle Diskussion zum Thema, für Schüler verständlich aufbereitet.

  Autorentext
  Gerhard Henke-Bockschatz ist Professor für Didaktik der Geschichte an der Johann Wolfgang Goethe Universität in Frankfurt am Main. Seine Arbeits- und Forschungsschwerpunkte liegen in der deutschen Geschichte des 19. und 20. Jahrhunderts, der Sozialgeschichte des Kaiserreichs, der Arbeiterbewegung und der Industrialisierung.

  Inhalt

  Einleitung
  Zeittafel

  I Darstellung
  1 Die Renaissance
  Voraussetzungen und Charakterisierungen
  Neues Denken
  Erfindungen und Entdeckungen
  Handel, Banken und Gewerbe

  2 Der Humanismus
  Der Humanismus in Italien
  Thomas Morus in Großbritannien
  Der Humanismus in Frankreich
  Der Humanismus in Deutschland am Vorabend der Reformation

  3 Die Reformation
  Die Vorgeschichte
  Beginn der Reformation
  Der Bauernkrieg von 1525 als Höhe- und Wendepunkt der Volksbewegung
  Die Reformation durch die Fürsten (Territoriale Reformation)
  Ausblick auf das Weiterwirken des Konfessionsstreites bis in den Dreißigjährigen Krieg 16181648
  Schlussbetrachtung über die Renaissance, den Humanismus und die Reformation
  Kurzer Überblick über die historische Bewertung der Reformation bis heute

  II Kontroversen
  1 Kann die Renaissance als eigenständige Epoche angesehen werden?
  2 War die Reformation eine Folge der Renaissance?
  3 War der Bauernkrieg eine Folge der Reformation?

  III Quellen
  1 Machiavelli: Die Eigenschaften des Fürsten
  2 Conrad Celtis über humanistische Bildung
  3 Ulrich von Hutten über humanistische Bildung
  4 Rubeanus: Ein Brief von Dunkelmännern
  5 Die Lehren des Johannes Hus
  6 Erasmus von Rotterdam: Kritik an kirchlicher Bevormundung der Laien
  7 Auszug aus Luthers 95 Thesen
  8 Ablassbrief zum Bau des Petersdoms in Rom
  9 Luthers Rede am 18. April 1521
  10 Erklärung Kaiser Karls V. am 19. April 1521
  11 Das Bündische Lied
  12 Thomas Müntzer: Prager Manifest
  13 Thomas Müntzer: Manifest an die Mansfelder Bergknappen
  14 Die Zwölf Artikel der oberschwäbischen Bauernschaft
  15 Martin Luther: Ermahnung zum Frieden auf die Zwölf Artikel der Bauernschaft in Schwaben (An die Fürsten)
  16 Martin Luther: Ermahnung zum Frieden auf die Zwölf Artikel der Bauernschaft in Schwaben (An die Bauernschaft)
  17 Martin Luther: Wider die räuberischen und mörderischen Rotten der Bauern
  18 Martin Luther: Von weltlicher Obrigkeit
  19 Johannes Calvins Enttäuschung über Luther und Respekt vor ihm
  20 Augsburger Religionsfrieden (Auszug)

  Literaturhinweise
  Abbildungsverzeichnis