Sie suchen Materialien, mit denen Sie Ihren Schülern nicht nur die Reihenfolge unseres Alphabets verdeutlichen sondern anhand abwechslungsreicher Übungen den Umgang mit dieser Ordnung trainieren können? Dieses Werkstattlernen unterstützt sie dabei. Spannende Aufgaben zur feststehenden Buchstabenfolge des ABCs und den Umgang im Alltag damit, sind Kernstücke dieser liebevoll gestalteten Werkstatt.

Das ABC wird von vielen Kindern früh auswendig gelernt, manchmal sogar schon im Vorschulalter. Doch welchem Zweck dient das Erlernen dieser Reihenfolge? Die Sortierung des Alphabets zu kennen, ist gerade im Alltagsleben eine große Hilfe. Trotz moderner Medien und Vereinfachungen durch Computer(listen) werden viele Gegenstände immer noch "manuell" nach dem Alphabet sortiert. Als Beispiel seien hier Bücher oder DVDs in Geschäften genannt. Üben Sie mit unserer Werkstatt intensiv den Umgang mit dem Alphabet. Die Stationen enthalten ABC-Bilder , eine ABC-Raupe, Aufgaben zum Umgang mit dem Wörterbuch und weitere Übungen zur richtigen Reihenfolge des Alphabets. Auch spielerische und kreative Elemente wie eine Geheimschrift , ein Bücherei-Rollenspiel und das Fühlen von Buchstaben kommen zum Einsatz.

Das beinhaltet die Werkstatt Ein Laufzettel ermöglicht Schülern und Lehrern, stets den Überblick über den Arbeitsstand zu behalten. Auftragskarten geben den Kindern verständliche Arbeitsaufträge. 18 Stationen halten abwechslungsreiche Inhalte für die Schüler bereit. Sie beinhalten kreative Schreibaufgaben , Bewegungs und Rollenspiele (Hüpfkästen, "Bücherei"), zahlreiche Übungen zur Reihenfolge des Alphabets, uvm. Lösungsseiten zu konkreten Ergebnissen unterstützen die Kinder bei der Selbstkontrolle ihrer Ergebnisse.

Klappentext

Die deutsche Alphabetreihe umfasst 26 Buchstaben. Dabei gibt es keine eindeutige Laut-Buchstaben-Zuordnung, d.h. ein Buchstabe kann für mehrere Laute stehen. Des Weiteren gibt es verschiedene Buchstabenkombinationen, die bestimmte Laute abbilden (beispielsweise Sch, Ch, St). Für unsere Grundschulkinder ist es vor allem von Bedeutung, zu wissen, dass es ein Alphabet gibt und dass diese Buchstaben eine feste Reihenfolge bilden, ähnlich der Zahlenfolge der natürlichen Zahlen. Diese Ordnung dient dazu, Wörter in Listen einzuordnen und leicht wieder aufzufinden, ohne dass beim Heraussuchen eines bestimmten Wortes eine ganze (unter Umständen sehr lange) Liste von Wörtern komplett durchgelesen werden muss. Das Alphabet in der richtigen Reihenfolge zu kennen, ist also von großem Nutzen, wenn man Wörter in Registern sucht, mit Lexika oder Bestimmungsbüchern arbeitet oder Namen in Telefonbüchern oder -listen sucht. Bei der Arbeit mit elektronischen Medien ist die Kenntnis der Alphabetreihe oft entbehrlich, da man einfach ein Suchwort eingibt und der Computer ohne weiteres Zutun die Suchergebnisse präsentiert. Dennoch ist die Kenntnis der Alphabetreihe auch im Zeitalter der neuen Medien nach wie vor unentbehrlich: Zum Beispiel für die Arbeit mit dem Wörterbuch, die einen wichtigen Baustein im Deutschunterricht der Grundschule darstellt, ist die Kenntnis der Alphabetreihe eine grundlegende Voraussetzung.