Dachs, Fuchs und Bär streiten sich. Ob ihnen die Versöhnung doch noch gelingt? Mit dem Kamishibai-Erzähltheater über Streit sprechen & Werte vermitteln.

Wenn Freunde sich streiten: Emotionen erklären mit dem Kamishibai

Ich habe Recht! Nein, hast du nicht! Ihr habt beide unrecht! Dachs, Fuchs und Bär streiten sich. Doch sie wissen gar nicht mehr, wer angefangen hat. Ob die drei Freunde eine Lösung finden und sich wieder versöhnen?

Kathrin Schärer zeigt mit ihrer Bilderbuchgeschichte für das Erzähltheater, wie man Streiten lernen kann. Zeitgleich laden die Bilder zu einer Diskussion über Emotionen, Konflikte und Streitschlichtung ein perfekt für ein pädagogisches Angebot im Kindergarten oder für den Religions- und Ethik-Unterricht in der Grundschule.

• Das erfolgreiche Bilderbuch auf 13 DIN-A3 Karten inklusive Textvorlage
• Erklärt, was man mit Streit unter Kindern tun kann- Vermittelt moralische Werte und stärkt soziale Kompetenzen
• Auch als pädagogisches Angebot zur Sprachförderung für Kita, Hort und Schule
  Bildergeschichten für das Kamishibai in Kita & Grundschule: So funktioniert es!

Das Kamishibai ist ein aus Japan stammende Methode des bildgestützten Erzählens. Die Flügeltüren des Theaters, die sich zu Beginn der Vorlesestunde öffnen, lenken den Blick auf die Bilder. Die Erzieherin schiebt die Bildkarten in den Wechselrahmen und zieht sie beim Vortrag nacheinander heraus. Das Erzähltempo kann dabei den Bedürfnissen der Kinder angepasst werden. So bleibt genug Zeit für Verständnisfragen und eigene Entdeckungen in den detaillierten Illustrationen.

Mit den Kamishibai-Bildkarten erleben die Kinder die Freundschaftsgeschichte So war das! Nein, so! Nein so! mit allen Sinnen und werden zum Zuhören und Mitmachen animiert. So gelingt es spielerisch, ethische Werte in Kita und Grundschule anschaulich zu vermitteln.

Autorentext
Kathrin Schärer, geboren 1969 in Basel, studierte Zeichen- und Werklehrerin an der Hochschule für Gestaltung Basel. Sie unterrichtet an einer Sprachheilschule und arbeitet als Illustratorin. Wiederholt hat sie eigene Texte illustriert. Großen Erfolg bereitete ihr die langjährige Zusammenarbeit mit Lorenz Pauli. Sie wurde ausgezeichnet mit dem Hans-Christian-Andersen-Preis, dem Schweizer Kinder- und Jugendmedienpreis und nominiert für den Astrid Lindgren Award.