Psychomotorik. Spiel, Spaß und Bewegung im Kindergarten

Hintergrundwissen und Anleitungen für die psychomotorische Arbeit mit Kindern. Tolle Bewegungspädagogik durch sensomotorische Spiele für 3- bis 6-Jährige.

Sensomotorische Spiele: Die kindliche Wahrnehmung stärken für ein positives Selbstkonzept
Vor Freude hüpfen, vor Wut trampeln: Kinder zeigen intuitiv durch ihr Verhalten und ihre Bewegungen, was sie fühlen. Damit sie zu ausgeglichenen Menschen heranwachsen können, gilt es unbedingt, ihnen diese Fähigkeit zu erhalten. Denn wer seine Gefühle zeigen kann, wird sich immer gut selbst regulieren können. Das umfangreiche und praxisorientierte Buch von Psychomotorikerin Karo Zacherl hält wertvolle Übungsideen bereit, mit denen sich die Psychomotorik leicht in den Alltag von Kita und Grundschule integrieren lässt.

• Über 100 Ideen für 3- bis 6-Jährige: Mit geringem Aufwand in die psychomotorische Arbeit einsteigen
• Resilienz bei Kindern fördern und ihnen einen neuen Zugang zu sich selbst ermöglichen
• Praktischer Begleiter: Basiswissen zur Psychomotorik und Schritt-für-Schritt-Anleitungen
• Wissen aus erster Hand: Kompakte Einführung von Erzieherin und Psychomotorik-Coach Karo Zacherl
• Kann mit den Übungen aus dem Set 30 Psychomotorik-Bildkarten für Kinder ergänzt werden
  Früh übt sich ... ein positives Selbstkonzept und ein wertschätzender Umgang miteinander
  Die vielfältigen und spannenden Spiele und Bewegungsübungen aus Zacherls Buch sind auf zwei Ziele ausgelegt: Zum einen helfen sie jedem einzelnen Kind, sich über die Bewegungsspiele selbst besser wahrzunehmen und auszudrücken. Zum anderen stärken die Spiele das Gruppengefühl und den Zusammenhalt der Kinder. Mit Luftballons, Tüchern und Schachteln lernen sie allerlei Team- und Geschicklichkeitsspiele. Kinder profitieren hier von den Ansätzen der Psychomotorik: Sie üben, sich auf andere zu verlassen, sich selbst etwas zuzutrauen und ihren Platz in einer Gruppe zu finden. So können Erzieher:innen spielerisch soziale Kompetenzen und Bewegungsfreude unterstützen!

Über 100 Ideen für 3- bis 6-Jährige: Mit geringem Aufwand in die psychomotorische Arbeit einsteigen
Resilienz bei Kindern fördern und ihnen einen neuen Zugang zu sich selbst ermöglichen
Kann mit den Übungen aus dem Set 30 Psychomotorik-Bildkarten für Kinder ergänzt werden

Autorentext
Karo Zacherl, Erzieherin, Psychomotorikerin IBP, arbeitet in der stationären Kinder- und Jugendhilfe als Gruppenleitung einer therapeutischen Wohngruppe für Kinder zwischen 0 bis 6 Jahren, hat langjährige Erfahrungen mit psychomotorischen Förderstunden für Kindergartenkinder und gibt Fortbildungen zur Psychomotorik.

Klappentext

Kinder hüpfen vor Freude und trampeln vor Wut. Was sie im Innern bewegt, drückt ihr Körper durch Bewegung aus. Die Psychomotorik nutzt dieses Wechselspiel von innerer Bewegtheit und äußerer Bewegung, um Kinder in ihrer emotionalen Entwicklung zu fördern. Karo Zacherl stellt in ihrem Spielebuch über 100 ganzheitliche Übungen und Spiele vor, die den Kindern dabei helfen, ein positives Selbstkonzept zu entwickeln. Das nötige Hintergrundwissen und die Rahmenbedingungen erläutert die berufserfahrene Erzieherin und ausgebildete Psychomotorikerin in einer praxisorientierten Einleitung.