Kursbuch Geschichte - Nordrhein-Westfalen und Schleswig-Holstein - Ausgabe 2015 - Qualifikationsphase

Die Neubearbeitung von Kursbuch Geschichte berücksichtigt alle Inhalte der Qualifikationsphase. Das Lehrwerk deckt die Bedürfnisse von Grund- und Leistungskurs ab und bereitet damit optimal auf das Abitur vor:Klausuraufgaben und KlausurtrainingAusführlicher Anhang: Übungsklausuren mit Lösungen, Checkliste zum Schreiben einer Abiturklausur, Tipps zur Vorbereitung auf KlausurthemenZusatzmaterial für Klausuren und Tests in den Handreichungen für den UnterrichtOb digital oder auf Papier Kursbuch Geschichte bietet eine perfekt abgestimmte Palette an Produkten, mit denen Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts mühelos gelingen.

SchülerbücherSonderseiten Themeneinführung mit Leitfragen zu den Lehrplan-Inhaltsfeldern (IF)Kompetenzorientierte KapiteleinstiegeGrundwissen-Doppelseite zur Reaktivierung des SEK-I-WissensIntegrierte Methodenseiten mit Übungsbeispielen und Lösungen für die SelbstlernkontrolleZusatzaufgaben zur BinnendifferenzierungZusammenfassungs-Seiten mit Kompetenzcheck und AnwendungsaufgabenGeschichte-kontrovers-Rubrik zur Kennzeichnung multiperspektivischer, kontroverser MaterialienThemen der Qualifikationsphase:IF 4 Die moderne Industriegesellschaft zwischen Fortschritt und Krise;IF 5 Die Zeit des Nationalsozialismus - Voraussetzungen, Herrschaftsstrukturen, Nachwirkungen und Deutungen;IF 6 Nationalismus, Nationalstaat und deutsche Identität im 19. und 20. Jahrhundert;IF 7 Friedensordnungen in der ModerneVertiefungsseiten mit zusätzlichem Material für den Leistungskurs und erhöhtem Anteil an Sekundärtexten und/oder kontrastierendem Material

Autorentext
Robert Rauh, geboren 1967, ist seit 2001 Lehrer für Geschichte, Politik und Deutsch in Berlin. Der Autor und Herausgeber von Lehrbüchern für den Unterricht moderiert seit 2011 die Schlossgespräche im Pankower Schloss Schönhausen mit Prominenten aus Politik, Kultur und Sport. Für sein pädagogisches Engagement erhielt er 2013 den Deutschen Lehrerpreis in der Kategorie Schüler zeichnen Lehrer aus.

Klappentext

Schülerbücher

• Sonderseiten Themeneinführung mit Leitfragen zu den Lehrplan-Inhaltsfeldern (IF)
• Kompetenzorientierte Kapiteleinstiege
• Grundwissen-Doppelseite zur Reaktivierung des SEK-I-Wissens
• Integrierte Methodenseiten mit Übungsbeispielen und Lösungen für die Selbstlernkontrolle
• Zusatzaufgaben zur Binnendifferenzierung
• Zusammenfassungs-Seiten mit Kompetenzcheck und Anwendungsaufgaben
• Geschichte-kontrovers-Rubrik zur Kennzeichnung multiperspektivischer, kontroverser Materialien

• Themen der Qualifikationsphase: IF 4 Die moderne Industriegesellschaft zwischen Fortschritt und Krise; IF 5 Die Zeit des Nationalsozialismus - Voraussetzungen, Herrschaftsstrukturen, Nachwirkungen und Deutungen; IF 6 Nationalismus, Nationalstaat und deutsche Identität im 19. und 20. Jahrhundert; IF 7 Friedensordnungen in der Moderne

• Vertiefungsseiten mit zusätzlichem Material für den Leistungskurs und erhöhtem Anteil an Sekundärtexten und/oder kontrastierendem Material

Die Neubearbeitung von Kursbuch Geschichte berücksichtigt alle Inhalte der Qualifikationsphase. Das Lehrwerk deckt die Bedürfnisse von Grund- und Leistungskurs ab und bereitet damit optimal auf das Abitur vor:

• Klausuraufgaben und Klausurtraining
• Ausführlicher Anhang: Übungsklausuren mit Lösungen, Checkliste zum Schreiben einer Abiturklausur, Tipps zur Vorbereitung auf Klausurthemen

• Zusatzmaterial für Klausuren und Tests in den Handreichungen für den Unterricht Schülerbücher

• Sonderseiten Themeneinführung mit Leitfragen zu den Lehrplan-Inhaltsfeldern (IF)
• Kompetenzorientierte Kapiteleinstiege
• Grundwissen-Doppelseite zur Reaktivierung des SEK-I-Wissens
• Integrierte Methodenseiten mit Übungsbeispielen und Lösungen für die Selbstlernkontrolle
• Zusatzaufgaben zur Binnendifferenzierung
• Zusammenfassungs-Seiten mit Kompetenzcheck und Anwendungsaufgaben
• Geschichte-kontrovers-Rubrik zur Kennzeichnung multiperspektivischer, kontroverser Materialien

• Themen der Qualifikationsphase: IF 4 Die moderne Industriegesellschaft zwischen Fortschritt und Krise; IF 5 Die Zeit des Nationalsozialismus - Voraussetzungen, Herrschaftsstrukturen, Nachwirkungen und Deutungen; IF 6 Nationalismus, Nationalstaat und deutsche Identität im 19. und 20. Jahrhundert; IF 7 Friedensordnungen in der Moderne

• Vertiefungsseiten mit zusätzlichem Material für den Leistungskurs und erhöhtem Anteil an Sekundärtexten und/oder kontrastierendem Material Handreichungen für den Unterricht Mit Lösungen zu allen Aufgaben, Tafelbildern, Kopiervorlagen, Hör- und Filmdokumenten, Vorschlägen für ein schulinternes Curriculum und vielem mehr. Digitales Angebot

• Das Schülerbuch als E-Book und die Handreichungen online auf der Lernplattform scook.de
• Audiovisuelles Material auf der CD-ROM der Handreichungen auch auf scook.de

• Webcodes im Schülerbuch für vertiefende Angebote im Internet

Zusammenfassung

Informationen zur Reihenausgabe:

Die Neubearbeitung von Kursbuch Geschichte berücksichtigt alle Inhalte der Qualifikationsphase. Das Lehrwerk deckt die Bedürfnisse von Grund- und Leistungskurs ab und bereitet damit optimal auf das Abitur vor:

• Klausuraufgaben und Klausurtraining
• Ausführlicher Anhang: Übungsklausuren mit Lösungen, Checkliste zum Schreiben einer Abiturklausur, Tipps zur Vorbereitung auf Klausurthemen

• Zusatzmaterial für Klausuren und Tests in den Handreichungen für den Unterricht
  Schülerbücher

• Sonderseiten Themeneinführung mit Leitfragen zu den Lehrplan-Inhaltsfeldern (IF)
• Kompetenzorientierte Kapiteleinstiege
• Grundwissen-Doppelseite zur Reaktivierung des SEK-I-Wissens
• Integrierte Methodenseiten mit Übungsbeispielen und Lösungen für die Selbstlernkontrolle
• Zusatzaufgaben zur Binnendifferenzierung
• Zusammenfassungs-Seiten mit Kompetenzcheck und Anwendungsaufgaben
• Geschichte-kontrovers-Rubrik zur Kennzeichnung multiperspektivischer, kontroverser Materialien

• Themen der Qualifikationsphase: IF 4 Die moderne Industriegesellschaft zwischen Fortschritt und Krise;
  IF 5 Die Zeit des Nationalsozialismus - Voraussetzungen, Herrschaftsstrukturen, Nachwirkungen und Deutungen;
  IF 6 Nationalismus, Nationalstaat und deutsche Identität im 19. und 20. Jahrhundert;
  IF 7 Friedensordnungen in der Moderne

• Vertiefungsseiten mit zusätzlichem Material für den Leistungskurs und erhöhtem Anteil an Sekundärtexten und/oder kontrastierendem Material
  Handreichungen für den Unterricht
  Mit Lösungen zu allen Aufgaben, Tafelbildern, Kopiervorlagen, Hör- und Filmdokumenten, Vorschlägen für ein schulinternes Curriculum und vielem mehr.

  Digitales Angebot

• Das Schülerbuch als E-Book und die Handreichungen online auf der Lernplattform scook.de
• Audiovisuelles Material auf der CD-ROM der Handreichungen auch auf scook.de

• Webcodes im Schülerbuch für vertiefende Angebote im Internet

  Informationen zum Titel:

  Schülerbücher

• Sonderseiten Themeneinführung mit Leitfragen zu den Lehrplan-Inhaltsfeldern (IF)
• Kompetenzorientierte Kapiteleinstiege
• Grundwissen-Doppelseite zur Reaktivierung des SEK-I-Wissens
• Integrierte Methodenseiten mit Übungsbeispielen und Lösungen für die Selbstlernkontrolle
• Zusatzaufgaben zur Binnendifferenzierung
• Zusammenfassungs-Seiten mit Kompetenzcheck und Anwendungsaufgaben
• Geschichte-kontrovers-Rubrik zur Kennzeichnung multiperspektivischer, kontroverser Materialien
• Themen der Qualifikationsphase: IF 4 Die moderne Industriegesellschaft zwischen Fortschritt und Krise;
  IF 5 Die Zeit des Nationalsozialismus - Voraussetzungen, Herrschaftsstrukturen, Nachwirkungen und Deutungen;
  IF 6 Nationalismus, Nationalstaat und deutsche Identität im 19. und 20. Jahrhundert;
  IF 7 Friedensordnu…