Für Ostern in Krippe, Kita und Grundschule: Illustrationen, Text und Noten zu Rolf Zuckowskis beliebter Hasengeschichte. Geeignet für Kinder von 2-8.

Wer fällt andauernd auf die Nase? Stups, der kleine Osterhase!

Stups hat es wirklich nicht leicht: Eigentlich soll er fleißig mithelfen, damit bis zum Osterfest alle Eier bemalt und versteckt sind. Leider ist er aber so ungeschickt, dass er von einem Malheur ins nächste stolpert ...

Rolf Zuckowskis Osterlied über den tollpatschigen kleinen Hasen gibt es jetzt liebevoll illustriert für das Erzähltheater. Ein Riesen-Mitmach-Spaß für kleine und große Kinder!

• Der Bilderbuch-Klassiker als Kamishibai-Geschichte für Kinder von 2-8 Jahren
• Komplette Textvorlage, Lied mit Notensatz und Bildergeschichte auf 8 Bildkarten
• Vielfältig einsetzbar: Lustige Osterhasen-Geschichte für Krippe, Kita und Grundschule
• Kinder fördern: Gemeinsam singen und vielfältige Details in den Bildern entdecken
  Kaputte Ostereier, umgestürzte Farbtöpfe: Das Kamishibai lässt die Geschichte lebendig werden!

Ob Ostern im Kindergarten, in der Grundschule oder im Hort, ob gesungen oder als Vorlese-Geschichte: Die Missgeschicke von Stups machen Kindern aller Altersstufen Spaß. Die Bildkarten für das Erzähltheater erweitern die Ostergeschichte, denn auf ihnen gibt es immer wieder Neues zu entdecken. Das lädt zum aufmerksamen Zuhören und zum Austausch ein!

Der Aufbau des Kamishibai mit seinem aufstellbaren Rahmen, in den die einzelnen Bildkarten hineingestellt und während des Erzählens nacheinander herausgezogen werden, eignet sich perfekt für die Präsentation des Kinderlied-Klassikers. So können Kinder in ihrem Tempo die Abenteuer des kleinen Osterhasen miterleben und nachempfinden!

Autorentext
Rolf Zuckowski wurde Anfang der 80er mit dem Hit ... und ganz doll mich (Rolf und seine Freunde) bundesweit bekannt. Inzwischen ist er für seine Verdienste als Komponist, Textdichter, Interpret und Musikproduzent mit zahlreichen Preisen ausgezeichnet worden, zuletzt mit dem Verdienstkreuz am Bande durch Bundespräsident Horst Köhler, der ihn als einen Menschen würdigte, der unermüdlich die musikalische Entwicklung von Kindern und damit auch deren soziale Kompetenz und kulturelle Strukturen fördert.