Das LERNVOKABULAR HEBRÄISCH ist aus Lehr- und Lernerfahrungen entstanden. Es möchte den üblichen Schwierigkeiten beim Erlernen der hebräischen Sprache abhelfen, indem es die Vokabeln in Form von täglichen Einheiten präsentiert, indem es die Vokabeln ferner zugleich in Form von didaktisch sinnvollen Themeneinheiten anordnet, und schließlich, indem es einen begrenzten, überschaubaren Bestand von nur etwa 500 Vokabeln enthält (zuzüglich 58 Eigennamen). Zugleich bietet das LERNVOKABULAR ein klar strukturiertes Programm für eine überschaubare Lernperiode (z.B. 1 Semester) an, mit Wiederholungs-, Vertiefungs- und Systematisierungseinheiten. Dieses Programm ist im Grunde kombinierbar mit Hebräsch-Lehrbüchern jeder Art und jeder Methodik. So will unser LERNVOKABULAR primär eine Hilfestellung für Studierende sein: kompakt, handlich und überschaubar, sodass das Vokabellernen "in Portionen" Spaß bereitet

Das LERNVOKABULAR HEBRÄISCH präsentiert die ca. 500 wichtigsten Vokabeln des Biblisch-Hebräischen in Form von täglich zu lernenden, überschaubaren Einheiten und ordnet sie zugleich zu didaktisch sinnvollen Themeneinheiten. Dieses klar strukturierte Programm für eine überschaubare Lernperiode (etwa 1 Semester) wird durch Wiederholungs-, Vertiefungs- und Systematisierungseinheiten abgerundet. Das LERNVOKABULAR ist kombinierbar mit Hebräisch-Lehrbüchern jeder Art und Methodik. Es ist kompakt und handlich und so für Studierende motivierend. Möge das Vokabellernen "in Portionen" Spaß bereiten!

Autorentext
Josef Tropper (* 24. Juli 1963 in Wagna) ist ein österreichischer Semitist. Nach der Promotion 1988 in Münster war er wissenschaftlicher Assistent an der FU Berlin 19891995 und seit 1995 wissenschaftlicher Mitarbeiter der HU Berlin.