"Wot I like in that 'ere style of writin", sagte der altere Mr. Weller, "is that there ain't no callin' names in it". Dieses Buch enthalt sehr viele "callin' names", und es ist fraglich, ob sie Mr. Weller gebilligt hatte. Fach ausdrucke lassen sich selbst in einem allgemeinverstandlich geschriebenen Buch, in dem das Wesen von Lebensvorgangen behandelt wird, nicht ver meiden. Es war eine der Hauptaufgaben des Autors, herauszufinden, wo die Grenzlinie verlauft zwischen Bezeichnungen, von denen zu erwarten ist, daB sie einem groBeren Leserkreis verstandlich sind, und der wissen schaftlichen Fachsprache. Ich habe versucht, die Ausdrucksweise dieses Buches recht einfach zu halten, dabei aber ein Informations- und Erlaute rungsniveau zu wahren, das - so hoffe ich - auch fur Studenten und Wissenschaftler von Interesse ist, die nicht Fachleute auf dies em Gebiete sind. Zweifellos werden manchen Lesem einige Kapitel schwerer ver standlich sein als andere; es schadet aber nichts, wenn ein Leser Stellen uberspringt, mit denen er wenig anfangen kann. Es ware unmoglich, alle angefUhrten Tatsachen durch Quellenangaben zu belegen, ohne den Text mit Zitaten zu uberladen. Einige Hinweise auf weitere Literatur enthalt ein Anhang, der fUr diejenigen Leser hinzugefugt wurde, die sich mit bestimmten Themen naher befassen wollen. Der Text wird auch durch einen Anhang erganzt, der die chemischen Formeln einiger im Text erwahnter Verbindungen enthalt.

Klappentext

"Wot I like in that 'ere style of writin", sagte der altere Mr. Weller, "is that there ain't no callin' names in it". Dieses Buch enthalt sehr viele "callin' names", und es ist fraglich, ob sie Mr. Weller gebilligt hatte. Fach­ ausdrucke lassen sich selbst in einem allgemeinverstandlich geschriebenen Buch, in dem das Wesen von Lebensvorgangen behandelt wird, nicht ver­ meiden. Es war eine der Hauptaufgaben des Autors, herauszufinden, wo die Grenzlinie verlauft zwischen Bezeichnungen, von denen zu erwarten ist, daB sie einem groBeren Leserkreis verstandlich sind, und der wissen­ schaftlichen Fachsprache. Ich habe versucht, die Ausdrucksweise dieses Buches recht einfach zu halten, dabei aber ein Informations- und Erlaute­ rungsniveau zu wahren, das - so hoffe ich - auch fur Studenten und Wissenschaftler von Interesse ist, die nicht Fachleute auf dies em Gebiete sind. Zweifellos werden manchen Lesem einige Kapitel schwerer ver­ standlich sein als andere; es schadet aber nichts, wenn ein Leser Stellen uberspringt, mit denen er wenig anfangen kann. Es ware unmoglich, alle angefUhrten Tatsachen durch Quellenangaben zu belegen, ohne den Text mit Zitaten zu uberladen. Einige Hinweise auf weitere Literatur enthalt ein Anhang, der fUr diejenigen Leser hinzugefugt wurde, die sich mit bestimmten Themen naher befassen wollen. Der Text wird auch durch einen Anhang erganzt, der die chemischen Formeln einiger im Text erwahnter Verbindungen enthalt.

Inhalt
I. Lebende Zellen und woraus sie bestehen.- II. Wie lebt die Zelle?.- III. Vitamine und Antivitamine.- IV. Zellteilung.- V. Das Innere der Zelle.- VI. Gene und Mutationen.- VII. Die Wirkung von Röntgenstrahlen und Teilchenstrahlen auf lebende Zellen.- VIII. Viren Zellparasiten.- IX. Ein Zellverband.- X. Chemische Boten.- XI. Antikörper und Immunität.- XII. Krebs.- XIII. Entstehung des Lebens und Photosynthese.- XIV. Spezialisierte Zellen: Muskeln, Sinnesorgane und Nerven.- XV. Das Gehirn und seine Leistungen.- XVI. Wie werden Handlungen ausgeführt?.- XVII. Der Gebrauch von Werkzeugen und Symbolen.- XVIII. Ist das Gehirn eine Rechenmaschine?.- XIX. Altern und Tod.- XX. Leben und Weltall.- Anhang I. Chemische Formeln.- Anhang II. Ausgewählte Literatur zum weiteren Studium.- Autoren- und Sachwortverzeichnis.