-Überarbeitete und erweiterte 4. Auflage.-Spielerisch, unterhaltsam und abwechslungsreich.-Unterrichtsinhalte selbstständig nacharbeiten und überprüfen (inklusive Lösungen).-Effektiv auf Klassenarbeiten und Prüfungen vorbereiten. Das dreibändige Arbeitsbuch für Tiermedizinische Fachangestellte orientiert sich an der Lernfeldkonzeption mit zwölf Lernfeldern. Jeder Band umfasst 4 Lernfelder und ist an die vom Lehrplan angestrebte Behandlung der Lernfelder pro Schuljahr in den drei Ausbildungsjahren angepasst. Die 4. Auflage wurde komplett überarbeitet und erweitert. Mit den Arbeitsbüchern können Auszubildende verschiedene Unterrichtsinhalte selbstständig nacharbeiten und an vorgegebenen Lösungen überprüfen. Kontrollen von Fachtermini, das Anlegen von Lernkarteien, Kreuzworträtsel oder Abbildungsbeschriftungen erleichtern die Vorbereitung auf Klassenarbeiten und Prüfungen. Lehrenden dienen die Inhalte und Vorlagen der Arbeitsbücher als Unterrichtsmaterialien, die sie z. B. in Stillarbeitsphasen einsetzen können. Die Aufgabenkomplexe lassen sich mit Hilfe vorgegebener Inhalte und dem Standard-Lehrbuch Tiermedizinische Fachangestellte in Schule und Beruf beantworten. Der Schwerpunkt der drei Bände liegt bei den medizinischen Inhalten der Ausbildung.

Autorentext

Die Autorin Ingrid Köthe ist begeisterte Berufsschullehrerin für Tiermedizinische Fachangestellte. Die Arbeitsbücher basieren auf ihren Erfahrungen aus langjähriger Lehrtätigkeit. Im intensiven überregionalen Austausch hat Ingrid Köthe die Lernfeldkonzeption in bewährte didaktische Methoden umgesetzt.

Klappentext

Das dreibändige "Arbeitsbuch für Tiermedizinische Fachangestellte" orientiert sich an der Lernfeldkonzeption mit zwölf Lernfeldern. Jeder Band umfasst 4 Lernfelder und ist an die vom Lehrplan angestrebte Behandlung der Lernfelder pro Schuljahr in den drei Ausbildungsjahren angepasst. Die 4. Auflage wurde komplett überarbeitet und erweitert.

Mit den Arbeitsbüchern können Auszubildende verschiedene Unterrichtsinhalte selbstständig nacharbeiten und an vorgegebenen Lösungen überprüfen.

Kontrollen von Fachtermini, das Anlegen von Lernkarteien, Kreuzworträtsel oder Abbildungsbeschriftungen erleichtern die Vorbereitung auf Klassenarbeiten und Prüfungen.

Lehrenden dienen die Inhalte und Vorlagen der Arbeitsbücher als Unterrichtsmaterialien, die sie z. B. in Stillarbeitsphasen einsetzen können.

Die Aufgabenkomplexe lassen sich mit Hilfe vorgegebener Inhalte und dem Standard-Lehrbuch "Tiermedizinische Fachangestellte in Schule und Beruf" beantworten.

Der Schwerpunkt der drei Bände liegt bei den medizinischen Inhalten der Ausbildung.