Die Lernsituationen für die Lernfelder 1-4 der Lehrwerksreihe Kfz SMART Lernen :

• folgen einer lernfeldorientierten Struktur
• repräsentieren echte Arbeitsprozesse aus der Werkstatt und schaffen die Grundlage für ein möglichst realitätsnahes Lernerlebnis
• behandeln, ausgehend von einer Analyse des Auftrags und der Anforderungen, die Phasen "Orientieren und Ziele setzen", "Informieren", "Planen und Entscheiden", "Durchführen" und "Kontrollieren und Bewerten"
• sind didaktisch eng verzahnt mit dem Berufskundebuch der Reihe
• beinhalten zusätzliche, über QR-Codes abrufbare Inhalte (zum Beispiel Erklärvideos, Animationen und Herstellerunterlagen), die einen abwechslungsreichen Unterricht fördern