Inhalt:

Vorüberlegungen zum Einsatz der Textausgabe im Unterricht Konzeption des Unterrichtsmodells Empfehlungen für einen Grundkurs Flèche chronologique Repères chronologiques - Modules Klausurvorschläge Anhang

Module 1: Un matin en lisant le journal: Une première piste - Déporté à Neuengamme Jeannine Migdal, née Rodde André Migdal: Cantate pour la vie

Module 2: Occupation et collaboration: L'ordre nazi Exclusion, discrimination, persécution La vie quotidienne Le régime de Vichy

Module 3: Résistance : L'action La répression Des résistants allemands en France

Module 4: Libération et enjeux: Le tournant de la guerre Paris se libère Le retour des survivants L'heure des comptes Un bilan

Module 5: Mémoires conjuguées : Au passé Au présent

Dieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe: Schöningh, Bestell.-Nr.: 046262

Klappentext

Inhalt:

Vorüberlegungen zum Einsatz der Textausgabe im Unterricht - Konzeption des Unterrichtsmodells - Empfehlungen für einen Grundkurs - Flèche chronologique - Repères chronologiques - Modules - Klausurvorschläge - Anhang

Module 1: Un matin en lisant le journal: Une première piste - Déporté à Neuengamme - Jeannine Migdal, née Rodde - André Migdal: Cantate pour la vie

Module 2: Occupation et collaboration: L'ordre nazi - Exclusion, discrimination, persécution - La vie quotidienne - Le régime de Vichy

Module 3: Résistance: L'action - La répression - Des résistants allemands en France

Module 4: Libération et enjeux: Le tournant de la guerre - Paris se libère - Le retour des survivants - L'heure des comptes - Un bilan

Module 5: Mémoires conjuguées: Au passé - Au présent

Dieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe: Schöningh, Bestell.-Nr.: 046262