Flex und Flora - Ausgabe 2013

Die Entdeckerkartei stellt als Forder-Material anspruchsvollere und weiterführende Aufgaben zu den vier Heften zur Verfügung.

Sie kann von den Kindern selbstständig bearbeitet werden. An thematisch sinnvollen Stellen in den Buchstabenheften und dem Sprachforscherheft, stoßen die Kinder am Seitenende auf das Piktogramm der Schatzkiste mit der Angabe der passenden Karteikarte(n).

Als Forder-Material enthält die Entdeckerkartei Aufgaben aus den Anforderungsbereichen II und III der Bildungsstandards und dient damit der qualitativen Differenzierung . Auch hier werden die aus den vier Heften der Klasse 1 bekannten Symbole konsequent weiterverwendet. Viele Aufgaben der Entdeckerkartei können mithilfe der Karteikartenrückseiten von den Kindern selbstständig kontrolliert werden.

Klappentext

Die Entdeckerkartei stellt als Forder-Material anspruchsvollere und weiterführende Aufgaben zu den vier Heften zur Verfügung.

Sie kann von den Kindern selbstständig bearbeitet werden. An thematisch sinnvollen Stellen in den Buchstabenheften und dem Sprachforscherheft, stoßen die Kinder am Seitenende auf das Piktogramm der Schatzkiste mit der Angabe der passenden Karteikarte(n).

Als Forder-Material enthält die Entdeckerkartei Aufgaben aus den Anforderungsbereichen II und III der Bildungsstandards und dient damit der qualitativen Differenzierung. Auch hier werden die aus den vier Heften der Klasse 1 bekannten Symbole konsequent weiterverwendet. Viele Aufgaben der Entdeckerkartei können mithilfe der Karteikartenrückseiten von den Kindern selbstständig kontrolliert werden.

Zusammenfassung

Die Entdeckerkartei stellt als Forder-Material anspruchsvollere und weiterführende Aufgaben zu den vier Heften zur Verfügung.

Sie kann von den Kindern selbstständig bearbeitet werden. An thematisch sinnvollen Stellen in den Buchstabenheften und dem Sprachforscherheft, stoßen die Kinder am Seitenende auf das Piktogramm der Schatzkiste mit der Angabe der passenden Karteikarte(n).

Als Forder-Material enthält die Entdeckerkartei Aufgaben aus den Anforderungsbereichen II und III der Bildungsstandards und dient damit der qualitativen Differenzierung . Auch hier werden die aus den vier Heften der Klasse 1 bekannten Symbole konsequent weiterverwendet. Viele Aufgaben der Entdeckerkartei können mithilfe der Karteikartenrückseiten von den Kindern selbstständig kontrolliert werden.