Wie Kinder durch ganzheitliche und kreative Sprachförderung schon früh einen spielerischen Einstieg in die Welt der Buchstaben und der Sprache finden, zeigt dieses Buch: Im fantastischen "Buchstabenland" erleben die Buchstaben die spannendsten Abenteuer. Gemeinsam mit ihnen spielen, singen und lernen die Kinder - das ist Lern-Spiel-Spaß von A bis Z. Eine Musik-CD mit allen Buchstaben-Liedern zum Anhören, Üben und Mitsingen liegt bei.

Autorentext
Gerhard Friedrich ist Lehrer für Mathematik, Technik, Pädagogik und Psychologie. Er beschäftigt sich wissenschaftlich seit 1990 mit Hirnforschung und Neurodidaktik. 1995 Promotion, 2005 Habilitierung in Erziehungswissenschaften mit Schwerpunkt Schulpädagogik an der Universität Bielefeld. Viola de Galgóczy studierte Gesang und Klavier an der Musikhochschule in Freiburg. Nach langjährigem Lehrauftrag an der Musikhochschule in Karlsruhe unterrichtet sie seit Oktober 2005 an der pädagogischen Hochschule in Freiburg. Viola de Galgóczy konzertiert im In- und Ausland, außerdem hat sie sich als Komponistin und Texterin einen Namen gemacht.

Klappentext

Wie Kinder durch ganzheitliche und kreative Sprachförderung schon früh einen spielerischen Einstieg in die Welt der Buchstaben und der Sprache finden, zeigt dieses Buch: Im fantastischen »Buchstabenland« erleben die Buchstaben die spannendsten Abenteuer. Gemeinsam mit ihnen spielen, singen und lernen die Kinder - das ist Lern-Spiel-Spaß von A bis Z. Eine Musik-CD mit allen Buchstaben-Liedern zum Anhören, Üben und Mitsingen liegt bei.