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Mit allen Sinnen zur Mathematik finden

  • Kartonierter Einband
  • 120 Seiten
Auf den Vorerfahrungen der Kinder basierend werden mathematische Denkvorgänge grundgelegt. Mit über 50 Kopiervorlagen.Gabriele Kli... Weiterlesen
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Beschreibung

Auf den Vorerfahrungen der Kinder basierend werden mathematische Denkvorgänge grundgelegt. Mit über 50 Kopiervorlagen.

Autorentext
Gabriele Klink ist Erzieherin und Lehrerin in der Schuleingangsphase und in Förderklassen der Grundschule mit langjähriger Berufserfahrung im In- und Ausland; zahlreiche Veröffentlichungen für Kindergarten und Grundschule.

Klappentext
Eine differenzierte Wahrnehmung ist die Grundlage für alle Lernprozesse. Auf den Vorerfahrungen der Kinder basierend, werden Merkmale wie Größe, Farbe, Lagebeziehung und Form so strukturiert, dass mathematische Denkvorgänge grundgelegt werden. Spielerisches Handeln unterstützt die Wahrnehmungsdifferenzierung und ist Hilfe bei der Bildung und Festigung des Mengen- und Zahlenverständnisses. Mehr als 50 Kopiervorlagen und viele Spielvorschläge geben Anregungen auf verschiedenen Niveaustufen, sodass jedes Kind Lernerfolge haben wird. Die Autorin ist Fachlehrerin an einem Schulkindergarten und leitet eine Grundschulförderklasse. Ihre langjährigen Erfahrungen, wie Kinder mit unterschiedlichen Voraussetzungen mathematische Grundkompetenzen erwerben können, sind hier zusammengefasst.

Produktinformationen

Titel: Mit allen Sinnen zur Mathematik finden
Untertitel: Praxis Impulse 4, Mathematik
Autor:
EAN: 9783141630176
ISBN: 978-3-14-163017-6
Format: Kartonierter Einband
Herausgeber: Westermann
Genre: Englische Sprach- und Literaturwissenschaft
Anzahl Seiten: 120
Gewicht: 382g
Größe: H301mm x B216mm x T14mm
Veröffentlichung: 10.11.2005
Jahr: 2005
Land: DE

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