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Entwicklung und Erprobung neuer Richtlinien für den Politikunterricht

Von:
Franz-Josef Bücken

Beschreibung

Die Curriculum- und Didaktikdiskussion im Bereich der politischen Bildung zeigt deutlich die Probleme, die entstehen, wenn die Frage geklärt werden muss, inwieweit man Lehrern Lernziele und Unterrichtsinhalte vorgeben kann oder soll. Einer der bisher konsequen...

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Beschreibung

Die Curriculum- und Didaktikdiskussion im Bereich der politischen Bildung zeigt deutlich die Probleme, die entstehen, wenn die Frage geklärt werden muss, inwieweit man Lehrern Lernziele und Unterrichtsinhalte vorgeben kann oder soll. Einer der bisher konsequentesten Versuche, neue Richtlinien curricular und lernzielorientiert zu planen, zu erproben und - nach einer sorgfältigen Revision - für alle Schulformen des Landes verbindlich einzuführen, ist die Arbeit der Richtlinienkommission für den politischen Unterricht in NW.

Produktinformationen

Titel:
Entwicklung und Erprobung neuer Richtlinien für den Politikunterricht
Autor:
Franz-Josef Bücken
EAN:
9783820465662
ISBN:
978-3-8204-6566-2
Format:
Kartonierter Einband (Kt)
Herausgeber:
Lang, Peter GmbH
Genre:
Bildungswesen
Anzahl Seiten:
449
Gewicht:
579g
Größe:
H211mm x B151mm x T26mm
Jahr:
1979
Untertitel:
Deutsch
Lesemotiv:
Verstehen

Tags

#Bücken, #Entwicklung, #Erprobung, #Neuer, #Politikunterricht, #Richtlinien

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