SchulbuchErleichtert das Differenzieren: mit Dreifachdifferenzierung und zusätzlichen Angeboten More help für Lernschwächere, More Challenge für Lernstarke sowie Unit-Texten auf zwei Niveaus (Grund- und Erweiterungsniveau) ab Band 5Trainiert kontinuierlich Kompetenzen: mit vier Seiten Skills Training pro Unit - inklusive Viewing und MediationSetzt ab Klasse 7 je Band eine Grundfertigkeit in den Fokus: mit den Courses, z.B. Speaking Course in Klasse 9Stop! Check! Go!: Selbstevaluation am Ende jeder UnitBereitet gezielt auf Prüfungen vor: mit Exam File ab Klasse 9Motiviert Schüler/-innen: durch authentische Themen und alltagstauglichen Sprachgebrauch

Klappentext

Schulbuch

• Erleichtert das Differenzieren: mit Dreifachdifferenzierung und zusätzlichen Angeboten More help für Lernschwächere, More Challenge für Lernstarke sowie Unit-Texten auf zwei Niveaus (Grund- und Erweiterungsniveau) ab Band 5
• Trainiert kontinuierlich Kompetenzen: mit vier Seiten Skills Training pro Unit - inklusive Viewing und Mediation
• Setzt ab Klasse 7 je Band eine Grundfertigkeit in den Fokus: mit den Courses, z.B. Speaking Course in Klasse 9
• Stop! Check! Go!: Selbstevaluation am Ende jeder Unit
• Bereitet gezielt auf Prüfungen vor: mit Exam File ab Klasse 9

• Motiviert Schüler/-innen: durch authentische Themen und alltagstauglichen Sprachgebrauch

  Zusammenfassung

Lighthouse holt Schüler/-innen mit unterschiedlichen Wissensständen dort ab, wo sie stehen. Damit ist Lighthouse Ihr verlässlicher Partner für den Englischunterricht ab Klasse 5, insbesondere an allen differenzierenden Schulformen auf dem Weg zum mittleren Schulabschluss und in Orientierungsstufen. Das Lehrwerk erleichtert das individuelle Fördern und Fordern, unterstützt die Schüler/-innen beim gemeinsamen Lernen und motiviert sie zu aktiver Teilnahme am Unterricht.

In der äußeren Differenzierung sind die Geschwisterlehrwerke" Highlight und Headlight eine ideale und flexible Ergänzung. Sie stehen für einen leichten Wechsel zwischen Kursen. Auf diese Weise bleiben individuelle Entwicklungen der Lernenden möglichst lange offen.