Ausgehend von der Realität des Unterrichts Deutsch als Zweitsprache (DaZ), entwickelte eine Gruppe von erfahrenen DaZ-Kursleiterinnen unter der Leitung von Ernst Maurer das Werk von Grund auf neu. "Deutsch in der Schweiz" eignet sich für den Unterricht mit erwachsenen und jugendlichen Anfängerinnen und Anfängern, die noch über keine oder erst über geringe Deutschkenntnisse verfügen. Es ist für heterogene Lerngruppen konzipiert, in denen Kursteilnehmer mit unterschiedlichsten Lernvoraussetzungen zusammen Deutsch lernen. Das Lehrwerk hält deshalb ein breites Angebot an Übungen und Aufgaben bereit, die sich für den binnendifferenzierenden Unterricht eignen. Die Lernenden "Deutsch in der Schweiz" wurde für Lernende konzipiert, die erst seit kurzem in der Schweiz leben und die in der Regel wenig vertraut sind mit mitteleuropäischem Kulturwissen. Das Lehrwerk ermöglicht es ihnen, beim Deutschlernen sowohl allgemeine Lebenserfahrungen als auch Ereignisse aus ihrem Leben in der Schweiz untereinander auszutauschen. "Deutsch in der Schweiz" berücksichtigt auch Lernende, deren Schulzeit relativ weit zurück liegt und die daher über eine kleine Palette von Lerntechniken und -strategien für das Erlernen einer Fremdsprache verfügen. Für sie hält das neue Lehrwerk eine sorgfältige Einführung in neue, erwachsenengerechte Lernformen bereit. "Deutsch in der Schweiz" richtet sich schliesslich an Lernende, die schon etliche Jahre in der Schweiz leben, die jedoch noch keinen Deutschkurs besucht haben oder in ihrem Alltag kaum Gelegenheit hatten, Deutsch zu sprechen. Sie haben deshalb die Landessprache nur bruchstückhaft gelernt oder ihre Deutschkenntnisse stagnierten auf einer frühen Lernstufe. Ihnen bietet "Deutsch in der Schweiz" abwechslungsreiche Möglichkeiten, das Deutschlernen in Schwung zu bringen. Das Lernpensum Das Lehrwerk deckt gut einen Drittel des Weges bis zum Zertifikat Deutsch ab. Für die Behandlung des Lernstoffes sind mindestens 150 bis 180 Lektionen zu 45 Minuten einzurechnen. Das angebotene Material ermöglicht eine variable Unterrichtsgestaltung und eine Auswahl, die adressatengerecht auf die verfügbare Zeit und die besonderen Zielsetzungen eines Kursanbieters abgestimmt werden kann. Das Kursbuch Das 160-seitige, vierfarbig gestaltete Kursbuch bildet das Leitmedium. Thematische Grundlage ist die Landeskunde Schweiz, Ziel das interkulturelle Lernen. Speziell auf die Sprachsituation in der deutschen Schweiz abgestimmt ist das integrierte Hörverständnis-Programm für verschiedene deutschschweizerische Mundarten sowohl im Kursbuch als auch auf der Mundart-Kassette/-CD. Die durchdachten Spezialseiten Lernenlernen fördern erwachsenengerecht das selbstständige Deutschlernen. Die Grammatik ist thematisch eingebettet und basiert auf entdeckendem Lernen. Die wichtigsten Redemittel sind im Kursbuch in speziellen Redemittelkästen zusammengestellt und werden auf der Hochdeutsch-Kassette/-CD zusätzlich zu den vielen abwechslungsreichen Hörverständnisübungen atmosphärisch dargeboten.

Klappentext
Das Kursbuch gibt die Progression vor.Das Arbeitsbuch macht abwechslungsreiche Differenzierungsangebote.Das Vokabelheft ist ein individuell gestaltbarer Vokabeltrainer.