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Interaktiva Schriftenreihe des Zentrums für Medien und Interaktivität, Gießen
Die Beiträge reflektieren die Veränderungen, die sich durch digitale Medien für Erinnerungskultur und Geschichtsvermittlung ergeben. Sie analysieren aktuelle Formate wie Computerspiele zum Zweiten Weltkrieg, E-Learning, Websites und virtuelle Rekonstruktionen zu Nationalsozialismus und Holocaust, Wikipedia und Online-Datenbanken aus gedächtnistheoretischer und medienwissenschaftlicher Sicht.
Vorwort
Interaktiva Schriftenreihe des Zentrums für Medien und Interaktivität, Gießen
Autorentext
Erik Meyer, Dr. rer. soc., vertritt eine wissenschaftliche Assistenz am Institut für Politikwissenschaft der Justus-Liebig-Universität Gießen.
Leseprobe
Inhalt
Vorwort 7 Zur Einleitung: Von der Visualisierung zur Virtualisierung des Erinnerns Claus Leggewie 9 Alternative Welten und erfundene Gemeinschaften: Geschichtsbewusstsein im Zeitalter interaktiver Medien Wulf Kansteiner 29 Der Zweite Weltkrieg im Computerspiel: Ego-Shooter als Geschichtsdarstellung zwischen Remediation und Immersion Gunnar Sandkühler 55 Die Lehre vom Luftkrieg: E-Learning und die Mediatisierung von Zeitzeugenschaft Bruno Arich-Gerz 67 Die Erinnerungslandschaft des Vietnam Veterans Memorial Fund: The Virtual Wall versus The Wall? Angela Sumner 87 Erinnerungskultur im immateriellen Raum: Potenziale digitaler Technologien für die Erinnerung an zerstörte Synagogen Marc Grellert 113 "Seriöse Information" oder "schöne Bilder"? Kommemorative Kommunikation aus der Perspektive der Anbieter Dörte Hein 145 Erinnerungskultur 2.0? Zur Transformation kommemorativer Kommunikation in digitalen, interaktiven Medien Erik Meyer 175 Wikipedia als "Wissensspeicher" der Menschheit - genial, gefährlich oder banal? Maren Lorenz 207 Autorinnen und Autoren 23…