Was Biologielehrkräfte über KI wissen sollten Künstliche Intelligenz verändert unsere Lebens- und Arbeitswelt - und damit auch Schule und Unterricht. Besonders im Biologieunterricht liegen große Potenziale: In vielen Berufen mit biologischem Bezug - ob Medizin, Umweltanalyse oder Biotechnologie - ist KI längst Alltag. Genau hier setzt moderner Biologieunterricht an: Er macht komplexe Inhalte anschaulich, begleitet Lernprozesse individuell und thematisiert ethische Fragen rund um KI.

Dieser Band zur Unterrichtspraxis liefert konkrete Antworten und zeigt Ihnen Schritt für Schritt, wie Sie KI sinnvoll und sicher in Ihre Unterrichtspraxis integrieren. Von der Planung über die Materialerstellung bis hin zur Differenzierung erhalten Sie konkrete und sofort umsetzbare Ideen. Auch die Leistungsbewertung kommt nicht zu kurz: Sie erhalten Impulse für neue Prüfungsformate und Tipps zur Formulierung KI-resilienter Aufgaben. Zahlreiche Unterrichtsbeispiele und anpassbare Arbeitsblätter unterstützen Sie dabei, Ihren Unterricht zeitgemäß und motivierend zu gestalten.

Künstliche Intelligenz im Biologieunterricht

• bietet konkrete Anleitungen zu KI-Tools für Ihre Unterrichtsplanung.
• fördert gezielt Medienkompetenz und kritisches Denken.

• bereitet praxisnah auf KI-basierte Berufsfelder vor.
  Ideal für Lehrkräfte, Lehramtsstudierende und Fortbildner:innen der Sekundarstufen I und II im Fach Biologie.

  Autorentext
  Elona Gutschlag ist Lehrerin für Naturwissenschaften, Biologie und Chemie, Kreisfachberaterin für Bildung nachhaltiger Entwicklung, SINUS-Fortbildnerin am IQSH und Autorin. In ihren Fortbildungen setzt sie untere anderem einen Schwerpunkt auf Bildung für nachhaltige Entwicklung und den KI-Einsatz in Unterrichtsvorbereitung und Unterricht.