TERRA Wir geben Orientierung Das Schulbuch enthält alles, was für einen guten Geographieunterricht benötigt wird. Bewährte TERRA-Qualität erweitert um konzeptionelle Neuerungen: Das neue FarbleitsystemDas Layout mit einem klaren lern- und kompetenzbezogenen Farbleitsystem erleichtert die Orientierung im Buch sowie das Lernen mit dem Buch und schafft eine angenehme Lernumgebung.Das BegriffslernenDas sorgfältige Begriffslernen und der Aufbau von Wissensnetzen führen zu einem nachhaltigeren Kompetenzerwerb als die bloße additive Aneinanderreihung von Einzelbeispielen und Begriffen. Die neue Aufgabenkultur Der um die Kompetenzorientierung erweiterte Aufgabenapparat umfasst alle Anforderungsbereiche und Niveaustufen und schafft eine Balance zwischen Individualisierung und Standardisierung. Die nachhaltige Methodenschulung Methodenseiten mit einer klaren Schrittigkeit sowie zeitnahe Anwendungen und Überprüfungen unterstützen einen dauerhaften Erwerb der Methodenkompetenz. Das VerweissystemEin eindeutiges und einfaches Verweissystem innerhalb des Buches sowie zwischen Buch und den Begleitmaterialien erleichtert das Lernen, Unterrichten und Vorbereiten. Alle Begleitmaterialien im Netz lassen sich über einen Direktlink schnell und bequem ansteuern. Lernen im NetzModulangebote zum netzbasierten Lernen ermöglichen selbstorganisiertes Lernen und individuelles Üben mit Selbstevaluation in einer vorbereiteten Lernumgebung.

Klappentext

TERRA - Wir geben Orientierung
Das Schulbuch enthält alles, was für einen guten Geographieunterricht benötigt wird.
Bewährte TERRA-Qualität erweitert um konzeptionelle Neuerungen:

• Das neue Farbleitsystem
  Das Layout mit einem klaren lern- und kompetenzbezogenen Farbleitsystem erleichtert die
  Orientierung im Buch sowie das Lernen mit dem Buch und schafft eine angenehme
  Lernumgebung.

• Das Begriffslernen
  Das sorgfältige Begriffslernen und der Aufbau von Wissensnetzen führen zu einem
  nachhaltigeren Kompetenzerwerb als die bloße additive Aneinanderreihung von
  Einzelbeispielen und Begriffen.

• Die neue Aufgabenkultur
  Der um die Kompetenzorientierung erweiterte Aufgabenapparat umfasst alle
  Anforderungsbereiche und Niveaustufen und schafft eine Balance zwischen
  Individualisierung und Standardisierung.

• Die nachhaltige Methodenschulung
  Methodenseiten mit einer klaren Schrittigkeit sowie zeitnahe Anwendungen und
  Überprüfungen unterstützen einen dauerhaften Erwerb der Methodenkompetenz.

• Das Verweissystem
  Ein eindeutiges und einfaches Verweissystem innerhalb des Buches sowie zwischen Buch
  und den Begleitmaterialien erleichtert das Lernen, Unterrichten und Vorbereiten. Alle
  Begleitmaterialien im Netz lassen sich über einen Direktlink schnell und bequem ansteuern.

• Lernen im Netz
  Modulangebote zum netzbasierten Lernen ermöglichen selbstorganisiertes Lernen und
  individuelles Üben mit Selbstevaluation in einer vorbereiteten Lernumgebung.