Ohne Praxis kein Fortschritt nach zehn Jahren praktischer Anwendung, gekennzeichnet durch vielfältige Versuche, gespickt auch mit so manchem Irrtum, begleitet von unzähligen Übungen und auf der Grundlage mannigfaltiger Erfahrungen legen die Fachkräfte der Jugendhilfe nun den Dormagener Qualitätskatalog der Kinder- und Jugendhilfe komplett überarbeitet und fortgeschrieben vor. Das Buch beschreibt den Qualitätsentwicklungsprozess des Jugendamtes Dormagen mit seinen Kooperationspartnern. Es werden die Aufgaben untersucht, der rechtliche Rahmen beleuchtet, die Probleme im Praxisfeld beschrieben, die daraus resultierenden Qualitätsstandards entwickelt und schließlich Methoden und Verfahren in der Praxis herausgearbeitet. Aus Sicht von Politik und Verwaltungsleitung wird einhellig konstatiert, dass der beschrittene Weg richtig und alternativlos war und ist. Diese Einschätzung wurde im letzten Jahr durch die inzwischen vorliegenden Ergebnisse einer externen intensiven Untersuchung auch der betriebswirtschaftlichen Ergebnisse untermauert. Die Gemeindeprüfungsanstalt für das Land Nordrhein-Westfalen hat dem Bereich der Erzieherischen Hilfen im Vergleich der so genannten Großen kreisangehörigen Städte das Prädikat best practice ausgestellt. Diese Wertung hat sich für die Prüfanstalt aus der Umsetzung der im Dormagener Qualitätskatalog beschriebenen theoretischen Qualitätsstandards in das reale Handeln der Verwaltung insgesamt und speziell der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Jugendamtes ergeben.

Autorentext
Herausgegeben vom Jugendamt der Stadt Dormagen in Zusammenarbeit mit Reinhart Wolff

Klappentext

Stationäre Hilfen zur Erziehung (die sozialpädagogische Förderung von Kindern und Jugendlichen außerhalb ihrer Herkunftsfamilien) sind ein Kernbereich der Jugendhilfe, der allerdings mit den zahlreichen Veränderungen in Familie und Gesellschaft vor neuen fachlichen Herausforderungen steht. Dies macht eine kontinuierliche Qualitätsentwicklung immer dringlicher. Hier setzt das Modellprojekt des Landesjugendamtes Westfalen-Lippe zur Qualitätsentwicklung an.

Nun legt eine Arbeitsgruppe um den bekannten Berliner Jugendhilfefachmann und Qualitätsentwickler Reinhart Wolff als Ergebnis des Projekts das erste Handbuch für dialogische Qualitätsentwicklung im Feld der außerfamilialen stationären Hilfen zur Erziehung vor.

Das Handbuch bietet keine einfachen Betriebsanleitungen bzw. simplen Praxis Rezepte.. Es entwirft vielmehr strategische und programmatische Rahmenvorstellungen für ein neues fachliches Selbstverständnis,, die experimentierend in der alltäglichen Praxis genutzt werden können, um diese handelnd zu erforschen und innovativ umzugestalten. Das Handbuch vermittelt, wie man einen Qualitätsdialog kreativ unter Einbeziehung aller Beteiligten führen kann.

Eltern und Kinder, Träger und Fachkräfte sozialpädagogischer Einrichtungen und nicht zuletzt Studierende und Lehrkräfte in Lehre und Forschung und in der Fort- und Weiterbildung erfahren hier, welche Qualitätsdimensionen die Arbeit vom Vorfeld und von der Aufnahme eines Kindes an bis zur Nachsorge bestimmen. Die erwartbaren Leistungen sozialpädagogischer Einrichtungen werden so deutlich gemacht.