Die neue HARMS Arbeitsmappe Rheinland-Pfalz Die Arbeitsmappe ist ein vielseitiges Arbeitsheft. Abwechslungsreich und methodisch vielfältig lernen die Kinder ihr Bundesland kennen. Der systematische Aufbau gibt den Kindern einen guten Überblick über das Bundesland Rheinland-Pfalz. Die methodische Vielfalt reicht von stummen Karten, dem Rheinland-Pfalz-Spiel, einem Mini-Atlas für die Hosentasche bis zum großen Rheinland-Pfalz-Rätsel. Die sorgfältig ausgewählten Regionen mit ihren Landschaften, Gewässern, Bergen, Städten, Sehenswürdigkeiten, Wirtschaftsbetrieben und Geschichte bieten ein differenziertes, kindgerechtes Bild von Rheinland-Pfalz. Die Konzeption dieser Seiten unterstützt den Vergleich der Regionen. Die Kinder können so Vernetzungen von Inhalten und Regionen selbstständig erarbeiten und vertiefen. Ein Schwerpunkt der Arbeitsmappe ist die Arbeit mit Karten. Das Lesen verschiedener Karten mit unterschiedlichen Inhalten wird systematisch geübt und gefestigt. Das Arbeitsheft umfasst hauptsächlich Methoden der Perspektive Raum und eine kleinen Auswahl damit vernetzter anderer Perspektiven. Sein Bundesland entdecken, fachspezifische Arbeitsweisen anwenden und üben, fachspezifische und allgemeine Kompetenzen festigen das sind die Schwerpunkte der neuen HARMS Arbeitsmappe Rheinland-Pfalz.

Klappentext

Die neue HARMS Arbeitsmappe Rheinland-Pfalz

Die Arbeitsmappe ist ein vielseitiges Arbeitsheft. Abwechslungsreich und methodisch vielfältig lernen die Kinder ihr Bundesland kennen. Der systematische Aufbau gibt den Kindern einen guten Überblick über das Bundesland Rheinland-Pfalz. Die methodische Vielfalt reicht von stummen Karten, dem Rheinland-Pfalz-Spiel, einem Mini-Atlas für die Hosentasche bis zum großen Rheinland-Pfalz-Rätsel.

Die sorgfältig ausgewählten Regionen mit ihren Landschaften, Gewässern, Bergen, Städten, Sehenswürdigkeiten, Wirtschaftsbetrieben und Geschichte bieten ein differenziertes, kindgerechtes Bild von Rheinland-Pfalz. Die Konzeption dieser Seiten unterstützt den Vergleich der Regionen. Die Kinder können so Vernetzungen von Inhalten und Regionen selbstständig erarbeiten und vertiefen.

Ein Schwerpunkt der Arbeitsmappe ist die Arbeit mit Karten. Das Lesen verschiedener Karten mit unterschiedlichen Inhalten wird systematisch geübt und gefestigt.

Das Arbeitsheft umfasst hauptsächlich Methoden der Perspektive Raum und eine kleinen Auswahl damit vernetzter anderer Perspektiven.

Sein Bundesland entdecken, fachspezifische Arbeitsweisen anwenden und üben, fachspezifische und allgemeine Kompetenzen festigen- das sind die Schwerpunkte der neuen HARMS Arbeitsmappe Rheinland-Pfalz.