Der Otto Brunken gewidmete Band versammelt Beiträge zu den zentralen Forschungsgebieten des Jubilars: Die Untersuchungen zu historischen wie aktuellen Aspekten der Kinder- und Jugendliteraturforschung sowie zu kinder- und jugendliterarischen Bilderforschung decken einen Großteil von Otto Brunkens Arbeitsfeldern ab.

Die Autoren widmen sich drei unterschiedlichen Schwerpunkten der Kinder- und Jugendliteraturforschung: den historischen Aspekten, der kinder- und jugendliterarischen Bildforschung sowie in thematischen und narratologischen Einzelstudien Aspekten aktueller und historischer Kinder- und Jugendliteratur und ihrer Didaktik. Diese Schwerpunkte stecken zugleich die Arbeits- und Forschungsbereiche Otto Brunkens ab, dem dieser Band gewidmet ist. Otto Brunkens Lehr- und Forschungstätigkeit liegt seit rund drei Jahrzehnten maßgeblich auf der gesamten Bandbreite der (historischen) Kinder- und Jugendliteraturforschung sowie der Literaturkritik und den Bildmedien.

Autorentext

Otto Brunken ist Akademischer Oberrat und Kustos an der Arbeitsstelle für Kinder- und Jugendmedienforschung (ALEKI) sowie außerplanmäßiger Professor am Institut für Deutsche Sprache und Literatur II an der Philosophischen Fakultät der Universität zu Köln.

Inhalt

Inhalt: Hans-Heino Ewers: Zwischen «Frühlingserwachen» und expressionistischem Pathos. Wolfgang Bächlers Jugendtragödie Der nächtliche Gast aus dem Jahr 1950 - Erich Schön: Zur Archäologie der modernen Lesepropädeutik im 18. Jahrhundert - Ernst Seibert: A[lois] Th[eodor] Sonnleitner. Auf den Spuren des Erfolgs eines österreichischen Longseller-Autors - Andreas Seidler: Theodor Dielitz' Land- und Seebilder. Panoramatisches Erzählen und die Konstitution des bürgerlichen Subjekts in der Kinder- und Jugendliteratur des 19. Jahrhunderts - Klaus-Ulrich Pech: Anni von Instettens Kinderlektüre. Kinderliteratur für junge Leserinnen und Leser im Angebot des Warenhauses Wertheim, Berlin, anno 1903/04 - Gina Weinkauff/Bernd Dolle-Weinkauff: Bilderbuch und Gedichtadaption - Ulrich Kreidt: Bemerkungen zu den Bildern im Ritter vom Turn - Maria Michels-Kohlhage: Geoffroy de La Tour Landry: Livre du chevalier de la Tour pour l'enseignements de ses filles - Bibliographie der Druckausgaben und Editionen vom 15. Jahrhundert bis 2015 - Maria Linsmann: «Wir alle für immer zusammen». Kindheitsdarstellungen im Bilderbuch vom 19. bis zum 21. Jahrhundert - Mareile Oetken: Klassiker im Bilderbuch: Überlegungen zu Werktreue und Adressierung - Christine Reents: Kinderfiguren in Die Bibel in Bildern (1860) von Julius Schnorr von Carolsfeld - Sieglinde Grimm: Urszenen des Erzählens. Zum Erwerb narratologischer Kompetenz im Szenischen Spiel - Daniela A. Frickel: Ansichtssache?! Überlegungen zum inklusiven literaturdidaktischen Potential multiperspektivisch erzählter Texte der aktuellen Jugendliteratur - Nadine Maria Seidel: Crossdressing to survive - bacha posh in der Jugendliteratur - Nadine Bieker: Weiblichkeitsbilder im aktuellen Adoleszenzroman am Beispiel von Tamara Bachs Roman Marienbilder - Nana Wallraff: Mutterseelenallein? Abwesende Mutter im aktuellen realistischen Kinderroman - Thomas Mayerhofer: Zwischen Allmacht und Ohnmacht - ein Versuch über die Darstellung von Ritualen als Strategien männlicher Adoleszenz - Benjamin Uhl: «Und wenn du noch nie auf dem Rücken eines Drachen durch die Nacht geritten bist» - Erzählen zwischen Nähe und Distanz in Kirsten Boies Der kleine Ritter Trenk - Gianna Dicke: «Oh, liebe Leser, bleibt einfach dran und lest weiter. Hört zu. Schaut her. Oder legt das Buch beiseite.» Eine diachrone Betrachtung der LeserInnenanrede und ihrer Funktionen in der erzählenden Kinderliteratur.