Der Aufbau der Abiturthemen orientiert sich an möglichen Unterrichtsreihen.

Das 1. Teilkapitel betrachtet verschiedene Zugangswege zum Drama und stellt beispielhaft konkrete Arbeitstechniken zu seiner Erschließung vor.

Das 2. Teilkapitel bereitet auf das Klausurtraining vor. Es enthält das für die Erarbeitung notwendige Informations- und Methodenwissen zur Erschließung von Dramen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Herausarbeitung der Machtverhältnisse und des Tatbestands der sexuellen Nötigung (anhand des 12. Auftritts), die den Hintergrund des Dramas bilden. Darüber hinaus werden die sprachlichen Mittel untersucht sowie biografische und literarische Kontexte einbezogen. Ein Vergleich mit Friedrich Hebbels "Maria Magdalena" rundet das Kapitel ab.

Das 3. Teilkapitel (Klausurtraining) bietet Übungsmöglichkeiten zu den verschiedenen Aufgabenarten im Abitur:

• Interpretation einer Dramenszene

• Erörterung eines literarischen Textes auf der Grundlage eines pragmatischen Textes
  Neben notwendigem Informations- und Methodenwissen bietet das Teilkapitel Formulierungsbausteine zu den einzelnen Schritten. Abgeschlossen wird das Klausurtraining mit einem Sprachtraining "Richtig zitieren und paraphrasieren".

  Hörtexte zum literarischen Text und Erklärfilme zum Klausurtraining stehen den Lernenden kostenfrei über die Cornelsen Lernen App oder im E-Book zur Verfügung.

  Wir empfehlen die Nutzung aller digitalen Angebote auf unserer Lehr- und Lernplattform lernen.cornelsen.de

  Der Aufbau der Abiturthemen orientiert sich an möglichen Unterrichtsreihen.   Das 1. Teilkapitel betrachtet verschiedene Zugangswege zum Drama und stellt beispielhaft konkrete Arbeitstechniken zu seiner Erschließung vor.   Das 2. Teilkapitel bereitet auf das Klausurtraining vor. Es enthält das für die Erarbeitung notwendige Informations- und Methodenwissen zur Erschließung von Dramen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Herausarbeitung der Machtverhältnisse und des Tatbestands der sexuellen Nötigung (anhand des 12. Auftritts), die den Hintergrund des Dramas bilden. Darüber hinaus werden die sprachlichen Mittel untersucht sowie biografische und literarische Kontexte einbezogen. Ein Vergleich mit Friedrich Hebbels "Maria Magdalena" rundet das Kapitel ab.   Das 3. Teilkapitel (Klausurtraining) bietet Übungsmöglichkeiten zu den verschiedenen Aufgabenarten im Abitur: Interpretation einer DramenszeneErörterung eines literarischen Textes auf der Grundlage eines pragmatischen Textes Neben notwendigem Informations- und Methodenwissen bietet das Teilkapitel Formulierungsbausteine zu den einzelnen Schritten. Abgeschlossen wird das Klausurtraining mit einem Sprachtraining "Richtig zitieren und paraphrasieren".   Hörtexte zum literarischen Text und Erklärfilme zum Klausurtraining stehen den Lernenden kostenfrei über die Cornelsen Lernen App oder im E-Book zur Verfügung.

  Klappentext

  Immer aktuell - zielorientiert - unterstützend

  Die Ausgabe Abiturthemen unserer Lehrwerkreihe Texte, Themen und Strukturen berücksichtigt alle Lektüren und Themenfelder, die vom IQB und der KMK für das Zentralabitur vorgegeben werden. Außerdem vermitteln die Abiturthemen alle Aufgabenarten, die für das Abitur vorgesehen sind.

  Einsetzbar im Deutschunterricht der Qualifikationsphase in allen Bundesländern und Schulformen, die zum Abitur führen

  Die Themenhefte ermöglichen Unterrichtsreihen:

• die mit motivierenden Einstiegen beginnen,
• gattungs- bzw. themenspezifische Aspekte erarbeiten und

• mit einem Klausurtraining enden.
  Die einzelnen Themen sind als Printhefte oder E-Books erhältlich und parallel zu den Schulbüchern der Reihe Texte, Themen und Strukturen einsetzbar - z. B. mit der günstigen E-Book PrintPlus-Lizenz.

  Der Unterrichtsmanager unterstützt Lehrkräfte mit Hinweisen, Lösungen zu allen Aufgaben der Themenhefte sowie Klausurvorschlägen mit kriteriengestützten Bewertungsrastern.

  Zusammenfassung

Immer aktuell zielorientiert unterstützend

Die Ausgabe Abiturthemen unserer Lehrwerkreihe Texte, Themen und Strukturen berücksichtigt alle Lektüren und Themenfelder, die vom IQB und der KMK für das Zentralabitur vorgegeben werden. Außerdem vermitteln die Abiturthemen alle Aufgabenarten, die für das Abitur vorgesehen sind.

 

Einsetzbar im Deutschunterricht der Qualifikationsphase in allen Bundesländern und Schulformen, die zum Abitur führen

Die Themenhefte ermöglichen Unterrichtsreihen:

• die mit motivierenden Einstiegen beginnen,
• gattungs- bzw. themenspezifische Aspekte erarbeiten und

• mit einem Klausurtraining enden. Die einzelnen Themen sind als Printhefte oder E-Books erhältlich und parallel zu den Schulbüchern der Reihe Texte, Themen und Strukturen einsetzbar z. B. mit der günstigen E-Book PrintPlus-Lizenz.

  Der Unterrichtsmanager unterstützt Lehrkräfte mit Hinweisen, Lösungen zu allen Aufgaben der Themenhefte sowie Klausurvorschlägen mit kriteriengestützten Bewertungsrastern.